四、活动时间：20--年5月13日

五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方(--广场)

六、活动流程：

1、前期准备工作

A、联系各商店做赞助商，并征求他们的支持。

B、做好宣传，让更多的人了解活动，并参与其中。

C、提前安排好各成员的任务，确保活动的顺利进行。

D、准备好一切，我们将邀请校报记者全程记录活动过程，以便将来做成新闻材料。

2、活动当天

A、早上8：00在4号楼前集合，确保大家准时参加活动。

B、点名宣布活动纪律，确保大家遵守规定，保持秩序。

C、给带着孩子的妈妈打招呼，送上我们的祝福，让她们感受到节日的温暖。

D、把鲜花送给孩子们，让他们献给自己的妈妈，表达他们的爱意。

E、在街头留下美丽的妈妈们的照片，记录下这些珍贵的时刻。

3、后期活动

A、活动结束后，负责人将对活动进行总结，提出改进意见。

B、将照片冲洗后进行公示，让更多的人欣赏到这些美丽瞬间。

C、参与者可以写下自己的活动心得，分享自己的感受和体会。

七、所需物品：

志愿者帽子20顶，鲜花20束，相机1部，团总支旗1面。

八、经费计算：

鲜花由赞助商赞助，条幅费用为100元（尽量争取赞助）。

九、细节及要求：

1、参与者要穿着整齐，举止文明，代表我们团队的形象。

2、请听从安排，注意自己的安全，确保活动的顺利进行。

3、大家要团结合作，共同努力，让这个活动成为一次难忘的回忆。

最新母亲节活动方案8

活动目标：

认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

物质准备：

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日__时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备：

1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。

活动过程：

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗? (母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗? (母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢? (是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。 (教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)