今天小编为大家整理了有关于父亲节活动意义及反思7篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

父亲节活动意义及反思1

活动目标：

1、调动学生积极性：本次活动旨在调动学生的积极性，让尽可能多的同学参与其中。通过真实可信的事件反映，引起学生的情感共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2、了解父母之爱：通过本次主题班会，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。同时，培养学生理解父母、关心父母、孝敬父母的能力，以实际的行动回报父母的养育之恩。

活动准备：

1、学生分组坐：为了方便学生参与活动，可以让学生按小组坐在一起，便于组织活动。

2、收集主题资料：老师可以提前收集有关父母之爱的故事、诗歌、歌曲等资料，为活动提供参考和素材。

3、教师制作课件：教师可以制作相应的课件，以图文并茂的形式给学生呈现活动内容。

活动课时：1课时

活动过程：

一、情境导入

班主任可以引用一位名人的名言：“世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。”通过欣赏《天下父母心》flash歌曲，引发学生对父母之爱的思考和感受。

问题：动画说明了什么？各小组成员回答谈感受。

学生1：感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱；

学生2：让我想起两句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；

学生3：让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。

班主任引言：

是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。从呱呱坠地到长大成人，谁能离开父母的呵护、教诲、影响和扶持？子女的每一个足迹，都印记着父母的深深情谊；子女的每一步成长，都浸透着父母的殷殷心血。

每天，当你开始新的一天时，是否为自己拥有鲜活的生命而心存感激？因为你的生日就是父母为你付出的日子，你来到世界上的第一声啼哭，所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容！每天，当你背着书包走向学校时，是否曾在内心感谢父母？因为父母用他们的辛劳和汗水将你送进求知的殿堂！父母对子女的感情是人世间最真诚、最无私、最深厚、最崇高的感情。作为子女，你是否理解这份感情？你是否理解这份希望？

现在，让我们在忙碌的学习中留出时间和空间，用心去回忆和体会父母对我们的关爱。现在我宣布《感恩父母》主题班会现在开始。

二、母亲的诠释

大家都知道，母亲的英文单词是Mother。仔细想想，Mother一词可以怎样解释呢？请同学们试着解释一下。

课件出示：M(much)妈妈给了我很多很多；

O(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头；

T(tears)您为我流过不少泪；

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心；

E(eyes)您注视我的目光总是充满爱；

R(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

父亲的英文是什么？请同学们试着解释一下。

课件出示：请问五月的第二个星期天是什么节日？(母亲节)六月的第三个星期天又是什么节日？(父亲节)你们打算给父母送点什么呢？学生回答。

过渡语：刚才我们是从字面上来解释父母，蕴含着父母浓浓的爱。现在我们用具体事例来证实父母对子女的纯真而伟大的爱。让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！

三、我与父母的故事

1、你知道哪些有名或感人的体现父爱或母爱的故事。

事例1：孟母三迁——坟场、卖肉市场、学堂。

事例2：2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”

事例3：2003年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”

事例4：2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。

事例5：一位母亲下岗了，但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐，便决定带她的女儿去滑雪，还买了两件银色面包服，让她女儿高兴。但不幸的事却发生了：她们太兴奋，滑得远离了指定的地方，导致雪崩，母女俩穿的银灰色衣服与白色相似，救援飞机根本看不到她们，母女俩都要冻僵了。最后，母亲把自己的血管割破，用鲜血写了“SOS”使她的女儿获救，而这位伟大的母亲却因失血过多，永远地离开了她的女儿。

过渡：也许我们的父母对我们的爱没有上面所讲的那么有名和富有传奇色彩，但从他们平凡普通的举动中却倾注了对子女无私而伟大的爱。