3、工整地完成作品。(难点目标)

活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事情？

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？

3、爸爸做完事情后会做些什么呢？

二、父亲节我送爸爸什么礼物？

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，比如爸爸做事时表情有时会皱眉头，有时会很开心。爸爸做事时是坐在椅子上、弯着腰或站着等等。

2、要求：(1)合理地使用画纸，把爸爸的样子画在画纸上，不要过大或过小；(2)保持画纸的干净；(3)使用鲜艳的色彩。

四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事情的样子，我喜欢爸爸做事时的哪个动作，以增加孩子对爸爸的爱。

六、活动总结

通过今天的活动，我们回忆了爸爸在做事时的样子，画出了爸爸的形象，并且谈论了我们在父亲节可以为爸爸做些什么。这样的活动不仅让孩子们展示了自己的创造力和绘画技巧，还加深了他们对爸爸的热爱和感激之情。希望孩子们能在以后的日子里更加珍惜和爱护自己的爸爸。

父亲节活动方案策划活动内容7

活动地点：

教室

班会目的：

1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。

2、能够在日常行为中做到感恩父母。

3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

班会背景：

在如今的社会环境中，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在?怎样是对父母真正的爱?感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵!

活动流程：

一、班主任寄语——揭开班会序幕

在活动开始之前，班主任发表寄语，带领学生进入班会的氛围，提醒他们活动的目的和意义。

二、感受母爱，品味父爱

1、感受母亲的爱(图组：小时候母亲为你遮风挡雨)

通过展示一些图片，让学生回忆起小时候母亲为他们遮风挡雨的场景，引发他们对母亲爱的认识和感激之情。

2、母亲的故事(展示图片及文字)

通过展示一些母亲的故事，让学生了解母亲的辛苦和奉献，进一步激发他们对母亲的感恩之情。

3、慈母颂(齐读)展示

学生们齐读慈母颂，表达对母亲的敬爱和感激。

4、品味父亲的爱(展示父爱相关图片)

通过展示一些父爱相关的图片，让学生感受父亲的关怀和付出。

5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》

学生们分享自己对父爱的理解和感受，通过一个个真实的故事，让大家更深刻地认识到父爱的伟大。

6、听故事，谈感受

班会组织学生们聆听一个关于父爱的故事，并引导他们谈论自己对故事的感受和体会。