3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(可有《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一――杜瑶瑶的故事》，《争孝》等)

五、总结

1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。

2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。

自我评价：

这个教案针对我班部分同学在家庭中自我意识过于强烈，常忽视父母的感受，甚至有意抵触父母意见，听不进教育而做出的一些努力，首先是针对性强;其次，借用事例，古今贯通，贴近生活，说服性强;再次思路清晰，平易浅显，注重交流，活动性强;且包含了一定的知识性与趣味性，能提高学生的积极性和参与性，教育效果明显。

班会目的：

1、让学生明白在家庭生活中应该遵守的道德规范以及承担起家庭责任。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不过分要求父母。

班会准备：

1、书籍《新三字经》

2、故事《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等

3、同学准备发言稿

4、歌曲《妈妈的吻》

班会形式：

教师讲解与学生讨论相结合

分析道理与故事赏析相结合

班会过程：

一、由母亲节、父亲节引入

1、同学们，母亲节已经过去，父亲节刚刚开始。我听说很多同学为父母准备了礼物，这是一个好现象，说明大家懂得孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务。但是在现实生活中，我们身边有很多人丧失了良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这个真实的事例后，你们有什么感想?你认为他们做得对吗?为什么?

二、为什么要孝敬父母?

1、让学生自由发表看法。

2、投影出示《新三字经》。

(1)学生齐读“为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。”

(2)学生讲述《小黄香》的故事。

3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大、最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了很多心血和汗水将我们抚养成人。如果没有父母的悉心照料和辛勤教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，作为子女，我们是无法完全回报的。

三、应该如何孝敬父母?

1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘。”

2、结合《新三字经》进行小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?

四、自省自察及今后做法

1、说说自己在这方面做得好的地方，以及存在的不足之处。今后应该如何改正?

2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

3、谁能讲述一些关于孝敬父母的故事。

(可以讲述《花木兰代父从军》，《朱德总司令孝敬父母》，《陈毅外长爱母亲》，《全国“十佳”少先队员之一――杜瑶瑶的故事》，《争孝》等)

五、总结

1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了要报答父母的养肓之恩，要懂得孝敬父母。