【活动过程】
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事情?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,比如爸爸做事时表情有时会皱眉头,有时会很开心。爸爸做事时是坐在椅子上、弯着腰或站着等等。
2、要求:(1)合理地使用画纸,把爸爸的样子画在画纸上,不要过大或过小;(2)保持画纸的干净;(3)使用鲜艳的色彩。
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事情的样子,我喜欢爸爸做事时的哪个动作,以增加孩子对爸爸的爱。
六、活动总结
通过今天的活动,我们回忆了爸爸在做事时的样子,画出了爸爸的形象,并且谈论了我们在父亲节可以为爸爸做些什么。这样的活动不仅让孩子们展示了自己的创造力和绘画技巧,还加深了他们对爸爸的热爱和感激之情。希望孩子们能在以后的日子里更加珍惜和爱护自己的爸爸。
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艺术活动:送给爸爸的礼物
活动准备:
为了进行这个活动,我们需要准备一些材料。包括刮画纸、卡纸、即时贴和瓦楞纸,还有四个范例供参考。
活动过程:
一、师提问:
首先,老师会问孩子们,父亲节是谁的节日呢?然后,老师会问孩子们是否爱他们的爸爸,并且询问他们想为爸爸做些什么。最后,老师会给孩子们提出一个建议,一起来制作一份礼物送给爸爸。
二、教师示范方法步骤:
老师会展示给孩子们四个范例,并且进行清晰详细的讲解和示范,以引导孩子们进行操作。
三、分组操作:
根据孩子们的兴趣和能力,老师会进行分组操作,并且给予个别指导。
第一组:
这一组孩子们会使用刮画纸制作爱心卡片,老师会引导他们自由刮画,并且选择老师准备的星星、小花和爱心等材料进行简单装饰。
第二组:
这一组孩子们会用各种颜色的卡纸制作一个钱包。
第三组:
这一组孩子们会使用各种颜色的即时贴,将其粘贴在卡纸上,做成一个衬衫的轮廓。
第四组:
这一组孩子们会将卷起来的瓦楞纸制作成爱心盘子。
四、启发幼儿进行添画和装饰:
老师会启发孩子们选择适当的颜色进行添画,并且用色彩来装饰他们的作品。
五、表达祝福:
完成作品后,老师会让孩子们拿着作品对着镜头,对爸爸说:“Happy Father's Day! I love you, daddy. Here's a present for you.”
六、活动结束:
活动结束后,老师会带领孩子们一起收拾桌面和地板。如果条件允许,可以将孩子们画的画贴在外墙上,展示给其他人欣赏。
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一、活动背景: