小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

年月日几时几分

四、活动流程

幼儿迎接自己的爸爸进入活动室，为爸爸倒一杯水，并送上手工作品--扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！

教师引语：首先感谢各位家长的到来。

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲--被我们遗忘了吗？其实，父亲也有他们温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头并扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的有趣的事情。

5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩具---爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

六、活动总结

今天的活动结束了，希望通过这次亲子活动，孩子们能够更加了解父亲节的意义，了解爸爸的辛苦工作，并且与爸爸们增进了感情。同时，也希望爸爸们能够在忙碌的工作中多留出时间陪伴孩子，让他们感受到父爱的温暖。谢谢各位家长的参与和支持！

庆祝父亲节活动方案有哪些4

活动目标：

父亲节即将到来，我们希望幼儿能够自发组成小组，并选择一个主题进行商讨。通过活动，让幼儿能够感受到节日的快乐，并且简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、准备若干记号笔。

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

2、幼儿分组商讨采访主题。

效果分析：对于父亲节的话题，孩子们的想法真是太多了。

他们的打算有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时候的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子们想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅（比较爸爸小时候的照片和小朋友的照片，看谁更帅）。

接着，孩子们开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，然后，小记者们开始行动了。

他们用记号笔在彩色纸上写下自己的采访问题，然后分组出发，采访对象包括爸爸、爷爷奶奶、妈妈和其他小朋友。通过采访，他们了解到了爸爸们的工作、小时候的趣事、他们在家中的角色和爸爸们的喜好等等。

采访结束后，小记者们整理了采访内容，并制作了小报纸，将采访结果展示给其他同学和家长们。他们还把爸爸的照片集中起来，举行了一场“爸爸照片展”，让大家一起欣赏和回忆。

此外，孩子们还根据采访结果，制作了一份特别的父亲节礼物，准备在节日当天送给爸爸们，表达对他们的感激和祝福。