4、组织“五一”班级排球比赛，提高学生的团队协作精神，营造文明和谐、奋发向上的校园氛围。

5、开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评比活动，进一步推动创建文明城市和文明校园的各项活动。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，动员师生整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、利用放假时间开展“今天我当家”活动，让学生在家庭的指导下，参与一些家务活，如打扫卫生、做饭、洗碗等，体验劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

领导小组成员：组长OOO，副组长OOO，组员OOOOOOOOO。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用，包括广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等，开展富有教育性、成效突出、多彩丰富的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

2024年五一劳动节活动主题方案合集3

班会主题：体验劳动，感受父母的辛劳

班会目的：培养学生热爱劳动的意识，养成良好的劳动习惯，教育学生体会父母的辛劳，懂得孝敬父母。

班会内容：

一、导入：

同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义啊！在三月份，我们一起去种树，感受大自然的美丽！在四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气！现在，五月份到了，我们纷纷当起家长，体验劳动的滋味！同学们的热情深深感动了我。现在，让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受吧！

二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的辛劳呢？

主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》。

主持人甲：看完小品，同学们想说点什么呢？

主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为呢？

三、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为！

(出示课件)大家看，这是我们班一个同学的父亲的“每天的工作时间表”：

早上5：00起床。

5：30进教室看学生上自习。

5：50带学生上早操。

6：10下操把学生带回教室。

6：30回家吃饭。

7：20到学校落实室内外卫生。

8：00—12：00备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12：00—12：30中午吃饭。

上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。

下午2：20—5：15下午备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

5：15—6：00吃晚饭。

6：00—6：50辅导学生自习。

7：00—9：50上晚自习。(没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务)

晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。

11：30上床睡觉。

周末回老家锄草，打药，干农活。

主持人乙：(出示课件)这是我们班70多名学生的父母平均每月的“收入消费调查表”：