比赛场地设在大操场上。

四、 参赛对象

本次比赛面向一至六年级的同学们。

五、 比赛要求

1. 演唱内容：每个参赛班级需要准备一首红色经典歌曲。

2. 演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3. 多样化的演唱形式：参赛班级可以选择齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4. 自备伴奏带、伴奏碟：参赛班级需要自备伴奏带或伴奏碟，不得清唱。

5. 演唱者形象要求：演唱者的表情要自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6. 动作和道具准备：各班可以根据歌曲内容自行设计动作并准备道具。

7. 指挥节奏要准确：演唱者需要准确地把握音准和节奏，咬字清晰。

8. 全班参与：鼓励每个班级的全体学生都参加演唱。

9. 提交节目单：各班级需要在下周前将节目单交给教导处。

六、 评分标准

1. 演唱者的声音整齐、音色统一：要求演唱声音清晰、和谐。（20分）

2. 演唱的感情要到位：演唱者需要较好地表现出歌曲的情绪，展现歌曲的音乐形象。（20分）

3. 音准节奏准确、咬字清晰：要求演唱者准确地把握音准和节奏，咬字清晰。（20分）

4. 服装整洁、美观：要求演唱者的服装统一、整洁、美观。（20分）

5. 指挥节奏准确，有表现力和感染力：要求演唱者的指挥节奏准确，具有表现力和感染力。（20分）

注：评分结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算出该节目的平均分。

七、 奖励办法

根据年级进行评选：每个年级将评选出一名一等奖得主、一名二等奖得主和一名优秀奖得主。

2024年五一劳动节活动主题方案合集8

一、活动的生成：

为了庆祝即将到来的“五一劳动节”，让幼儿们对这个节日有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民、珍惜劳动成果的情感。我们大二班在节日前夕开展了以“劳动人民最光荣”为主题的活动。通过这个活动，我们希望教育孩子们从身边小事做起，努力学习，培养自己的能力，长大后用自己的劳动为国家和社会创造更多的奇迹。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

孩子们了解五一劳动节的起源，初步理解五一劳动节的意义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

通过绘画，介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的贡献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”。

孩子们互相介绍自己爸爸妈妈的工作，了解他们工作的辛苦。

4、组织幼儿进行义务劳动，例如擦桌子、椅子，洗抹布等。

通过参与实际劳动，让幼儿们体验劳动的意义。

5、手工制作“美丽的花”。

组织幼儿自己制作花朵，并送给幼儿园各行业的劳动者，同时说一句祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

通过身体动作来表达歌曲的内容，愿意在大家面前表演并唱出自己对劳动人民的热爱之情。

2024年五一劳动节活动主题方案合集9

一、活动目的：