大班活动：《我是劳动小明星》

1. 进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程。

2. 充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，让幼儿体验成人的劳动。

3. 以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、除草等活动。

特别说明：

1. 此活动可以在下周的任意一天或几天以班级为单位进行。

2. 活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师们提前做好准备。

友情提醒：

1. 活动要对幼儿的成长有帮助和提升。

2. 所有幼儿参与的活动，请及时与同伴、同行和家长分享，注重安全和卫生。

五一劳动节校园活动策划书合集3

一、活动意图

为了庆祝即将到来的“五一劳动节”，让幼儿对这个节日有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民、珍惜劳动成果的情感。我们中班在节日前夕开展了以“劳动最光荣”为主题的活动。希望通过这个活动，教育孩子们从身边小事做起，好好学习，练好本领，长大后能用自己的劳动为祖国和社会做出更多贡献。

二、活动时间

X月X日——X月X日

三、活动主题

劳动最光荣!

四、活动目标

1、尊重周围的劳动人民，认识劳动成果的来之不易。

2、积极参与活动，尝试做一些力所能及的事情。

3、养成爱劳动的好习惯，理解劳动的重要性。

五、活动准备

1、通过谈话让幼儿了解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集社会新闻，关注身边的事情。

六、活动过程

(一)我为“劳动”献唱——了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，让幼儿了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、各班收集各种与劳动有关的图片，张贴在主题墙上进行宣传。

3、各班收集适合幼儿的劳动主题儿歌、故事和歌曲，让幼儿在活动中念、听、讲、唱。

4、各班在家园栏目中进行有关劳动的宣传，实现家园共育的教育目标。

(二)小鬼当家——劳动实践篇

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常生活中学会自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，设计活动方案，开展“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等相关活动。

2、利用晨间谈话，向孩子们介绍一些劳动技能，例如擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服等。

3、每天选出班级小值日生，帮助老师和阿姨做好班级日常工作，例如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。

4、每个孩子选出自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果评选出各种“劳动之星”。

(三)我能行——活动展示篇

1、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍不同行业的劳动人民，让幼儿初步了解不同劳动者对社会的贡献，学会尊重劳动成果。

2、谈话：孩子们可以分享自己爸爸妈妈的工作，相互介绍家长的职业，了解他们工作的辛苦，并请家长朋友来幼儿园介绍自己的工作。

3、组织幼儿进行义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。