助理裁判：

6、拔河

参赛队员：每队12名，男8名，女4名。

采用淘汰制，抽签决定比赛顺序，角出一个优胜队。

裁判：

助理裁判：

7、团结就是力量

参赛人员：每队人数不限。

规则：每队抽签决定顺序，给出同一个小方块，每个队的人员都往小方块上站，站得最多的队伍获胜。

裁判：

助理裁判：

七、活动器具及经费预算

1、活动器具：拔河绳一根，绳索一根，词语字条6个，板凳7根，气球若干，方块1个，黄色胶带若干（做跑道使用），口哨6个。

2、经费预算：

a、器具经费：500元以内。

b、奖品及纪念品经费：每个参加者都有一份小礼品。获奖队奖品按30元标准计算，预算为1500元。纪念品按10元标准计算，预算为1000元。纪念品不重复发放。

合计：3000元。

说明：本次活动主要采用比赛和游戏相结合的方式进行，其中部分涉及内容需要其他队作为观众进行观摩。因此，活动场地需要布置观众席。举行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。希望各分公司、各部门认真组队，踊跃参加。

五一劳动节校园活动策划书合集5

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

全园幼儿。

活动时间：

_月_日--_月_日。

活动主要负责：

各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇(一)

小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。