大家好，今天小编为大家整理了一些有关于五一国际劳动节宣传主题的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

五一国际劳动节宣传主题合集1

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在_月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

二、活动时间：五月十八日至二十六日

三、活动对象：一至六年级

四、活动形式：现场竞赛。

五、活动安排：（详见下表）

六、具体细则：（详见各年级活动安排）

七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排：略

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校计划在五月份举办一项名为“我有一双神奇的手”的劳动节活动。这个活动的主要目的是提高学生们的实践动手能力，培养他们之间的团结合作精神，增强他们的自强和自理意识，以及提高他们的全面素质。

这项活动将在五月十八日至二十六日进行，参与对象是从一年级到六年级的所有学生。活动将以现场竞赛的形式进行。

具体的活动安排可以参考下表，各年级的具体细则请参见各年级的活动安排。

比赛的方式是每个年级设有4到5个不同的比赛项目，总分为100分。每个班级可以根据具体要求，派出三到四名同学参加每个项目的比赛（不能重复）。比赛将在规定的时间内完成，每个项目都会当场评分，最后累计每个班级的总分，评选出年级的优胜者。

具体的比赛内容安排如下：

一、二年级主要开展生活自理能力方面的比赛，包括系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等项目。

三年级的重点比赛项目是巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等。

四年级的重点比赛项目包括巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等。

五年级的重点比赛项目有水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

六年级的重点比赛项目有水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体的安排请略。

五一国际劳动节宣传主题合集2

一、指导思想：

在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1、时间：20__年_月_日——_日

2、地点：各班

3、参加对象：全体教师和幼儿

4、活动负责人：各班班主任教师

5、活动内容：

小班活动：

1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。