全校教职工将分成20个小组，每个小组由10至11人组成，每个小组推荐9人参加比赛。我们将采用抽签的方式将所有参赛者随机分为5个竞赛组，每个组将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛开始前，同一个竞赛组的4个小组的所有成员将在规定的篮球场一端的底线后集合（起点线），并在哨音响起后同时开始比赛。第一位运球者将从起点线的后延开始运球，绕过篮球场的另一端的底线标志后折返，经过起点线后将球传给同组的第二位成员，依此类推。当全组所有成员完成后，根据第9位成员将球传过起点线的先后顺序来决定各小组的名次。

五、运球规则：

1、每个小组的每个参赛成员都必须按要求完成规定的路线运球。

2、在球与运球者身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。

3、每位运球者在绕过前方标志物后方可折返，且必须人和球全部通过起点线后才能传球给下一位运球者。

4、如果运球者不慎掉球，必须由他本人将球捡回，然后回到掉球的地方重新开始运球。

5、比赛进行中，小组的所有成员必须站在起点线后方，不得对场上的运球者提供帮助或干扰比赛。

六、活动组织及人员分工：

总策划：

总负责：

宣传：

联络：

摄像：

总裁判：

裁判：每个小组推荐一人担任裁判

记录员：

七、其他注意事项：

1、所有参赛者需自备运动鞋和适合运动的宽松、轻便的服装。

2、每个小组中没有直接参与比赛的成员将通过轮换的方式到下一个小组担任裁判工作（即第1组到第2组，第2组到第3组，依此类推）。

3、各小组队员必须严格按照运球规则进行比赛，一旦发现违规行为，无论成绩如何，该小组的比赛名次将排在竞赛组的最末位。

通过这场运球接力赛，我们希望能够促进教职工之间的交流和合作，增强团队意识和凝聚力，同时也提倡健康的生活方式。希望大家积极参与，并共同创造一个愉快而难忘的活动。

2024年五一劳动节活动策划汇总3

活动目的：

本次活动的目的是让学生初步培养对劳动的热爱，使他们意识到劳动是中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，从小就要养成自己亲手完成事情的好习惯。

活动准备：

为了丰富活动内容，我们准备了小品表演、文具书包等。

活动过程：

(一)全体学生集合，各小队汇报人数。辅导员老师报告(本中队应到46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕)。

(二)全体学生立正，进行升旗仪式。唱队歌。

(三)宣布活动正式开始。

(四)具体活动。

支持人：五一劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗？接下来请我们班的同学张恒为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

支持人：没错，劳动人民真的很辛苦！为了追求幸福美好的生活，他们日夜劳作。五一劳动节就是他们的节日，也是我们每位同学父母的节日。那么你知道你的父母从事什么工作吗？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每位同学，他们真的非常辛苦！那么我们小朋友应该怎么做呢？让我们看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、进行小品表演。

支持人：请同学们说说哪个小朋友做得对？为什么？接下来我请同学们分享一下在家里帮爸爸妈妈做了哪些事情。

4、同学们交流自己在家做了哪些事情，并给予鼓励。

支持人：同学们真是能干！为家里分担一些事情，是每个小学生应尽的责任。我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来让我们来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。