2、通过学校组织管理，相关学科的课内创卫工作以及组织丰富多彩的创卫工作活动，培养学生的创卫意识，养成学生良好的环保行为。

3、通过学习和活动，普及创卫工作知识、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

4、通过学生的社会创卫活动，扩大社会影响，推动当地创卫工作发展。

二、工作思路：

我校成立以校长为组长的创卫工作领导小组，由教导处具体操作，制定创卫工作计划及实施方案。

1、结合教学进行创卫知识渗透。

小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，小学《环境教育读本》成为创卫工作的主阵地。根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强创卫意识。

2、开展科技活动对学生进行创卫教育。

科技活动是创卫的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的创卫意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报，进行环保知识竞赛和创卫征文活动。

3、加强校内环保宣传。

组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动，形成一个宣传创卫的高潮。

4、组织班级召开以创卫工作为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。

5、参加创卫教育培训。

6、让学生积极参与校内外的绿化活动。

7、结合大型的环境日开展创卫活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向市民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。

三、总结提高：

通过一系列的创卫活动，使师生进一步增强环保意识，获得环保体验，积累环保经验。为了把这一活动推向深入，提高层次，鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”，活动总结时发奖。

工作行事历：

九月份：

1、各班进行创卫教育。

2、出一期有关创卫工作的黑板报。

十月份：

1、开展创卫工作专题讲座。

2、开展以创卫为主题的班队活动。

十一月份：

1、召开创卫工作专题广播会。

2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。

3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。

十二月份：

1、整治校园环境。

2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。

学校关于环保的教育方案6

这一次的主题班会将关注环保教育。我相信大家都知道环保的重要性，也应该明白环保需要从儿童开始。希望通过这次班会活动，能够增强我们自己和孩子们的环保意识。下面，我将向大家介绍一下我们班级的环保实施计划。

首先，我们要重视在环境创设中体现环保意识。开展环保教育离不开一个富有环保意识的环境。我们计划制作宣传板和环保标语，悬挂于走廊上，倡导节约用水、珍惜纸张、随手关灯等环保行动。在每个角落设置纸篓供孩子们放置碎纸。在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子们关好水龙头。在垃圾桶上方设置“废物入娄”标志，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出的人们轻声说话，营造安静的活动环境。

在环境创设中，我们还计划广泛使用各种安全无毒的废旧物品。比如，用各种饼干盒制作物品收集箱，让每个小玩意都有自己的“家”。用旧盒子制作“电话”和“热水器”，放在区域中，让孩子们更开心地玩耍。用报纸做成纸棍，让孩子们练习玩耍。收集棒冰棍让孩子们自由拼图，用瓶盖制作日历。用废纸板制作大型的墙饰等等。通过废旧物品的设计制作，不仅丰富了孩子们的活动材料，美化了环境，还让他们深刻体会到，许多废旧物品都可以变成有用的东西。这样，孩子们可以体验到创造的乐趣，丰富了他们的想像力，也树立了他们的资源利用的环保意识。

其次，在日常教学工作中渗透环保教育。培养环保意识和环保行为的养成不是一天就能完成的。我们应该将环保教育渗透到日常的教育工作中。比如，我们班计划通过环保主题的活动，如《清洁家园》、《动物－我们的朋友》等来进行环保教育，初步培养孩子们的环保意识。在区域活动中，我们将利用孩子们带来的废纸裁减成独特的“时装”，用废旧光盘制作动物头像等。通过生动形象、活泼有趣的教学活动，可以大大激发孩子们的想像力和动手能力，让他们体验到创造的乐趣，逐步养成初步的环保意识。

最后，家长的配合是环保教育取得成功的重要因素。我们还需要家长们的大力支持和配合。家长可以在家中带领孩子们开展读报活动，利用各种报导引导孩子们了解各种环保知识，并带到班级中，让所有的孩子都能学到更多的知识。比如，在日常生活中，我们可以通过了解汽车的尾气会污染环境等方式告诉孩子们。此外，家长应该以身作则，平时要节约用水、用电，合理地使用废旧物品。例如，我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花，晚上进出房间随手关灯等。我相信，通过我们大家的共同努力，环保意识一定会伴随孩子们健康成长！

学校关于环保的教育方案7

环境保护是我们国家的基本国策，而教育是实现环境保护目标的基石。加强学校的环境教育是提高全民环保意识和科学文化素质的重要工程，对于推进可持续发展和建立和谐社会具有重要意义。我们学校应该从促进经济社会发展和教育改革的高度，认识到环境教育的重要性和必要性，增强创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士的迫切性和责任性。我们必须加大力度，认真落实环境教育。

首先，我们需要健全组织机构，使环境教育制度化和规范化。学校应该建立由校长、副校长和总务主任组成的环境教育领导小组。同时，我们要结合学校的双周工作，及时总结和分析环境教育工作，并落实相应的措施，确保环境教育工作得到有效的实施。我们要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的角度加强环境教育。我们要确保教师、时间和内容的落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。