下面小编整理了学校关于环保的教育方案6篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

学校关于环保的教育方案1

环境保护一直是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题。这是因为从小培养国民的环境保护意识对于实施国民经济可持续发展战略至关重要。根据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见，制定本工作计划。

一、指导思想:

通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护意识，培养关爱自然、积极参与环境保护的习惯。我们将努力将我校校园环境建设成为先进单位，并实现花园式学校的发展。

二、成立环境保护工作指导小组，具体指导环境保护教育，成员如下:

组长：

副组长：

组员：

三、主要工作:

1、加强环境保护教育活动，依托环保工作网络骨干，以“争做‘环境小卫士’”为抓手，统筹安排好学校环境保护教育活动，主要内容包括：

(1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比，并执行好“星级班级”评比。

(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动，抓好美化校园的工作。

（3）利用社会环境资源，继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动，让他们从小就关心环保，树立环境保护意识。

2、加强校园环境美化工作，后勤部门要特别注意抓好以下工作：

（1）抓好校园绿化工作，做好花草树木病虫害防治工作的物资准备，为花工美化绿化校园提供方便。

(2)协助班级和少先队做好校园班级环境，为校园的整洁提供适时的必要物资条件。

(3)认真按照上级有关部门的要求抓好小卖部和食堂等环境卫生工作，防止老鼠和苍蝇等各方面的危害，确保从业人员持有合格的卫生许可证，为师生提供安全卫生的食品和饮水。

(4)配合安全检查，防止校内环境污染源，确保校园无污染。同时，学校室内和室外广播要合理交叉使用，避免噪音扰民。

3、抓好校园环境改造工作，为师生创造健康的环境。

学校关于环保的教育方案2

随着经济全球化的迅猛发展，环境保护在全球战略中的重要性越来越突出。我校也越来越意识到环保教育工作的重要性，因此制定了本学期的环保教育工作计划，具体内容如下：

一、工作目标

本学年，我校的环保教育工作目标是：从实际出发，加强环保教育宣传和学习，提高环保意识，增强环保教育的实效性。

二、工作重点

1、通过课堂教学，培养学生树立环保意识，自觉保护生态环境。各学科应将环保教育纳入教学内容，注重环保知识的渗透。

2、利用第二课堂的机会，加强环保教育工作。可以开设针对环保主题的专题讲座，也可以结合学科特点开展环保教育兴趣小组，举办手抄报、环保宣传专刊、环保知识竞赛等多种形式的活动。

3、充分利用宣传栏、国旗下的讲话、班会课等机会，宣讲环境保护的重要性，增强全体师生的环保意识，营造浓厚的环保氛围。

三、工作措施

1、加强领导，成立学校环保教育领导小组，负责全校环保教育工作的部署和安排。

2、组织全校教师学习上级有关环保工作的文件，观看环保主题影视片，发挥教师在环保教育工作中的主导作用。

3、充分利用学校宣传栏、宣传橱窗、横幅宣传、学校广播、电脑多媒体屏幕等媒体，刊登有关环保的文章和宣传标语，营造校内的环保氛围，以环保教育感染人心。

4、重视课堂教学这一主渠道，各科组、各教师在制定教学计划时要考虑环保教育的渗透内容，发掘环保教育因素，将环保教育纳入素质教育的范畴。

5、在新课改中注重纳入环保专题，例如在综合社会实践板块中的研究性学习和社会服务活动中加入环境保护专题，增强学生的环保意识和知识，从小树立起“爱我地球家园”的主人翁意识。

6、利用各个环保宣传节，创造性地开展环保宣传活动，如中国植树节、世界卫生日、世界地球日、世界无烟日、世界环境日、国际禁毒日、世界清洁地球日、中国爱牙日等。

我们将把环境保护教育放在一个重要位置，相信经过全校师生的不懈努力，我们一定能建成一所符合时代需求的“绿色学校”！

学校关于环保的教育方案3

环境保护是我们国家的基本国策，而教育是实现环境保护目标的基石。加强学校的环境教育是提高全民环保意识和科学文化素质的重要工程，对于推进可持续发展和建立和谐社会具有重要意义。我们学校应该从促进经济社会发展和教育改革的高度，认识到环境教育的重要性和必要性，增强创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士的迫切性和责任性。我们必须加大力度，认真落实环境教育。

首先，我们需要健全组织机构，使环境教育制度化和规范化。学校应该建立由校长、副校长和总务主任组成的环境教育领导小组。同时，我们要结合学校的双周工作，及时总结和分析环境教育工作，并落实相应的措施，确保环境教育工作得到有效的实施。我们要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的角度加强环境教育。我们要确保教师、时间和内容的落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

其次，我们要提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育。我们需要加强环境教育课程的师资队伍建设，通过集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍的素质。同时，我们要根据不同学龄段学生身心和智能发展的特点，选择合适的教育内容和创新教育形式，引导学生从身边开始认识环境、关心环境，并积极参与保护和改善环境的各种活动。我们还要合理安排环境教育的时间，确保每个学期各年级的环境教育课和活动不少于2课时。各年级组要选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写详细的教案。对于教育实践活动或班团队活动，我们要编写设计方案和活动总结。