第三，我们要以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用，学校将积极开展创建“三绿”的活动，即绿色学校、绿色园丁和绿色小卫士。我们以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展各种形式的环保实践活动。各年级要组织师生积极参与“三绿”活动，树立先进典型并发挥他们的带头作用和辐射作用。我们要根据自身特点创新工作，积累经验，为创建市级绿色学校作出新的贡献。

最后，我们要营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围。结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”以及我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。各年级定期开设环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹，推进学校的环境教育工作。我们学校还要加大投入，结合校园文化建设，改善保护环境的设备设施。我们要美化和绿化学校周边，使之成为一道亮丽的风景线；净化和绿化吉拉口公路两边；对原有的绿化进行改造。

通过以上措施的实施，我们相信学校的环境教育工作将得到进一步加强和提升，全校师生的环保意识和环境素养将得到有效提高，为推动可持续发展和建立和谐社会做出积极贡献。

学校关于环保的教育方案4

【指导思想】

在新的学年，学校将始终以师生共同成长为最终目标，大力实施素质教育，努力强化教书育人意识，优化师资队伍素质，细化教育教学管理，深化学校形象建设，努力构建和谐、安全、文明校园。

【工作目标】

德育为先，抓好规范。

质量为本，抓好教研。

服务为上，抓好后勤。

品牌为重，抓好管理。

【具体措施】

（一）强化队伍建设，打造思想过硬、业务精良的教师群体

1、抓好师德师风建设

（1）一流的学校要有一流的干部和一流的教师。

（2）按照《中小学教师职业道德规范》，教师要明思想、树观念、勤修身，与学生家长保持密切联系，创设和谐健康的人际关系。

2、大张旗鼓地开展好“读书年”活动，建设书香校园，大兴读书风、学习风。

3、多管齐下、抓好骨干教师及青年教师培养工作，发挥骨干教师的示范辐射作用，为青年教师提供培训和展示的平台。

4、强化教师基本功，以信息化带动教育现代化。

5、强化领导队伍建设，培养具有指导者、研究者身份的业务领导和其他领导。

6、进一步细化干部分工，建立清晰的责任制，实行责任追究，做到团结协作、互助补台，完善民主集中制，推进校务管理公示制。

（二）、近距离，重体验，狠抓第一位的习惯养成，夯实德育工作。

德育工作要坚持“近距离、低起点、大目标、长效益”的工作原则，从学生可做之事做起，关注孩子的细节，形成过硬的校风，以养成良好习惯为根本，夯实做人基础。

（三）、深化课程改革，全面提高教学质量。

通过抓好备课工作、课堂教学、作业与辅导、教研工作、监测工作和体卫艺工作等方面的努力，全面提高教学质量。

（四）、加强后勤工作，保障学校各个部门工作正常运行。

通过提供精细服务、规范服务、安全工作和建设安全食堂等措施，保障学校的后勤工作到位。

学校关于环保的教育方案5

一、指导思想：

按照“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。

为了让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识、热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

二、具体工作：

（一）营造一个良好的校园环保环境。

1、绿化、美化、净化学校。通过增加绿色植物、美化校园环境，净化空气，提高学生对环境的关注和保护意识。

2、形成环境教育的氛围。通过开展各种环境保护教育活动，让学生树立让天更蓝、地更绿、水更清、校园更美的环境保护意识，让学生知道地球只有一个，保护地球是人类的职责。

（二）对学生进行环境保护教育。

1、有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有所体现，《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生掌握这方面知识。

2、专题宣传有关环保法规，加强遵守法规意识，这对学生今后发展有很大好处，学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。

3、利用“世界环境日”、“植树节”、“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动，让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育，并向社会宣传。

4、充分发挥少先队作用，成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍，让有特长学生围绕一些专题开展调查研究，科学试验，创作作品，并积极参加各类比赛，使之特长得到发挥和发展。