同时，要求每位学生保持良好的个人卫生习惯，包括勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡等。大队部将组织突击抽查，以班级为单位进行汇总。

二、今天我当家——当家小能手评比

提倡学生在家做力所能及的家务事，并开展“今天我当家”摄影作品征集活动。要求学生将在家务活中的场景或成果以照片的形式上报展示，并附上照片介绍。评选出当家小能手，以鼓励学生在家庭中积极参与劳动。

三、各级段活动准备及要求

一年级将举行自理能力比赛，要求学生在家练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣等。比赛当天，学生要戴上红领巾，穿上有鞋带和钮扣的衣服，要求在最短的时间内完成任务。评选出优胜奖和达标奖。

二年级将举行捏橡皮泥比赛，要求学生创作富有童趣和新意的橡皮泥作品。比赛当天，学生要带上橡皮泥和放作品的盘子，将作品展示在盘子里。

四年级将举行钮扣比赛，要求学生利用钮扣钉出以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量和颜色不限。比赛当天，学生要带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

六年级将举行剪贴画比赛，要求学生创作具有新意和艺术性的剪贴画作品，材料和形式不限。比赛当天，学生要带上剪贴工具和设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

四、活动时间

活动将在_月_日儿童节前夕进行。

五、奖项设置

每个比赛项目将设立达标奖和优秀奖，以表彰学生的努力和成果。

通过这些劳动节系列活动，学校希望能够进一步培养学生的劳动意识和责任感，让他们在劳动中创造美，体会到劳动的乐趣。同时，也希望通过这些活动让学生更好地参与校风建设，共同打造和谐美丽的校园。