__年__月__日下午4：20-6：00

二、参赛对象：

学校的全体教职工

三、比赛地点：

学校的篮球场

四、比赛规则及奖项设置：

全校教职工将分成20个小组，每个小组由10至11人组成，每个小组推荐9人参加比赛。我们将采用抽签的方式将所有参赛者随机分为5个竞赛组，每个组将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。比赛开始前，同一个竞赛组的4个小组的所有成员将在规定的篮球场一端的底线后集合（起点线），并在哨音响起后同时开始比赛。第一位运球者将从起点线的后延开始运球，绕过篮球场的另一端的底线标志后折返，经过起点线后将球传给同组的第二位成员，依此类推。当全组所有成员完成后，根据第9位成员将球传过起点线的先后顺序来决定各小组的名次。

五、运球规则：

1、每个小组的每个参赛成员都必须按要求完成规定的路线运球。

2、在球与运球者身体接触的过程中，不得连续带球走两步或两步以上。

3、每位运球者在绕过前方标志物后方可折返，且必须人和球全部通过起点线后才能传球给下一位运球者。

4、如果运球者不慎掉球，必须由他本人将球捡回，然后回到掉球的地方重新开始运球。

5、比赛进行中，小组的所有成员必须站在起点线后方，不得对场上的运球者提供帮助或干扰比赛。

六、活动组织及人员分工：

总策划：

总负责：

宣传：

联络：

摄像：

总裁判：

裁判：每个小组推荐一人担任裁判

记录员：

七、其他注意事项：

1、所有参赛者需自备运动鞋和适合运动的宽松、轻便的服装。

2、每个小组中没有直接参与比赛的成员将通过轮换的方式到下一个小组担任裁判工作（即第1组到第2组，第2组到第3组，依此类推）。

3、各小组队员必须严格按照运球规则进行比赛，一旦发现违规行为，无论成绩如何，该小组的比赛名次将排在竞赛组的最末位。

通过这场运球接力赛，我们希望能够促进教职工之间的交流和合作，增强团队意识和凝聚力，同时也提倡健康的生活方式。希望大家积极参与，并共同创造一个愉快而难忘的活动。

五一劳动节主题实施活动方案汇总6

一、指导思想

国际劳动节，也被称为“五一国际劳动节”或“国际日”，是世界上大多数国家的劳动节。它被定在每年的五月一日，是全世界劳动人民共同拥有的节日。为了更好地贯彻学习实践重要思想，活跃团的生活，增强团的凝聚力，我们紧密结合共青团工作实际，以“*******”为主题。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益。这是人类文明民主的历史性进步，也是五一劳动节的精髓所在。正因为如此，人们对劳动节如此重视。

二、活动目的

1. 通过参与到山区捡垃圾和举行演讲的方式，增强学生的社会责任感，培养他们的自觉性，提高综合素质。

2. 通过劳动，让学生们深刻体会到劳动的光荣，为我们将来毕业后服务社会打下良好的基础。

3. 增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子，我们应该在各项活动中发挥带头作用，并引导大家向团组织靠拢，成为优秀的共青团员。

三、活动方式

1. 上山捡垃圾。通过实地参与垃圾清理活动，增强对环境保护的认识和意识。

2. 在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛，让学生们能够充分表达对劳动的理解和感悟，展示自己的才华和口才。

四、活动时间

20xx_年_月_日

五、活动对象