7、结合大型的环境日开展创卫活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向市民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。

三、总结提高：

通过一系列的创卫活动，使师生进一步增强环保意识，获得环保体验，积累环保经验。为了把这一活动推向深入，提高层次，鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”，活动总结时发奖。

工作行事历：

九月份：

1、各班进行创卫教育。

2、出一期有关创卫工作的黑板报。

十月份：

1、开展创卫工作专题讲座。

2、开展以创卫为主题的班队活动。

十一月份：

1、召开创卫工作专题广播会。

2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。

3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。

十二月份：

1、整治校园环境。

2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。

校园环保主题策划案精选3

一、活动目的

本次活动的目的是通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，进一步推广绿色环保理念，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，增强他们对自然环境的保护意识。我们希望通过这个活动，让学生们从小就树立起“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时，通过活动的开展，我们也希望影响到每个家庭，推动整个社会形成关注环境、人人参与保护的良好氛围。

二、活动主题

本次活动的主题是“争当校园环保小卫士”。

三、活动时间

本次活动将在20__年4月1日至20__年5月31日期间进行。

四、活动范围

本次活动面向全校学生。

五、领导小组

领导小组由韩明凤校长担任组长，副校长陈福秋、郑超担任副组长，其他成员包括郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜以及各班班主任。

六、活动须知

本次活动包括三个内容：征文、知识竞赛和环保小卫士评选。

活动一：征文活动名为“放飞绿色梦想”。参与的班级可以自由选择题目和文体，字数要求在600字以内。征文作品需要提交纸质稿件一份，并同时提供电子文稿。截止交稿时间为4月18日。每个班级推荐2-3篇优秀作品，学校将在内部评比中评选出特、一、二等奖。学校还将从中选出2-3篇优秀作品参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品将被省活动组委会汇编出版。

活动二：知识竞赛的主题为环保。参与的班级需要收集并上交5斤或以上的废旧报纸（最好是校园、班级和家庭的废旧纸）。学生们将免费获得由活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡，并参加5月9日的校级知识竞赛。同时，他们还有机会参加省里举行的环保主题知识竞赛。

活动三：参与评选的班级需要推荐2名优秀学生，这些学生必须是在前两项活动中积极参与的学生。推荐学生需要提交一份“校园环保小卫士”推荐表的电子材料。

七、活动步骤

（一）组织发动阶段（20__年3月）：制定活动方案，召开动员会，展开活动宣传。

（二）活动实施阶段（20__年4月1日至20__年5月31日）：广泛发动，认真组织，积极开展三项活动。4月7日世界卫生日将举办校园无纸屑签字活动。

（三）评选表彰阶段（20__年5月）：对征文、知识竞赛和“环保小卫士”进行评选，并对获奖作品和个人进行表彰。

八、奖项设置

（一）征文活动设有一、二、三等奖若干名。

（二）知识竞赛设有一、二、三等奖若干名。