地点：中心大厅

物料准备：服装

3、亲子健身操（本环节可以植入课程体系，运动课，创意课，感统课等）

活动形式：

中心的老师将根据课程内容编排一套亲子健身操，妈妈们将带着宝宝一起参与。

人员安排：全体人员

地点：运动课教室

物料准备：健身操道具

4、妈妈与宝宝的故事（绘本阅读的好处）

活动形式：

宝宝、家长和老师们将围坐在一起（如果人数较多可以分组），妈妈们将轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆或小故事。

妈妈们可以事先准备一些照片等小道具带到现场。

人员安排：全体人员

地点：运动课教室

5、亲子环保时装秀

活动形式：

在活动之前，我们会提前向会员征集亲子服装的设计。这些服装需要使用环保材料或旧衣物进行改造。在活动上，爸爸、妈妈和宝宝们将进行时装秀表演。

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室，中心大厅

物料准备：服装制作材料

6、献给妈妈的画

活动形式：

在家长和老师的协助下，宝宝们将完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。

作品完成后，宝宝们将亲自献给妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我爱你！”

人员安排：全体人员

地点：艺术课教室

物料准备：艺术课教具等

7、温馨一刻

活动形式：

我们将邀请儿童摄影机构，在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

这些照片也可以作为展示在中心内的纪念。

人员安排：老师，家庭，儿童摄影机构

物料准备：

注意事项

1、各中心需要提前准备好环境的布置，色调以温暖、清新的颜色为主。同时，准备各种服装、道具及礼品。

2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。

3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。

4、与家长沟通，提前准备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。

5、如果要将全家福照片作为展示，需要事先取得本人的同意。

6、根据当天排课情况，可以提前1—2天准备鲜花。