3、培养幼儿对妈妈的体贴和关心，让他们能为妈妈做一些有意义的事情，为妈妈度过快乐的节日。

4、通过活动，让幼儿体验人与人之间互相关心的美好情感。

5、让幼儿了解节日的时间、起源和风俗习惯，感受节日的气氛和意义。

活动准备：

1、家长自带剪刀，以便参与亲子制作活动。

2、准备白纸、海绵纸和双面胶等材料，用于亲子制作活动。

3、准备音乐《我的好妈妈》，以增添活动氛围。

活动重点：

1、通过活动让家长更全面地了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，促进家长与老师之间的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个加深幼儿与家长之间感情的机会。

活动过程：

一、早接和晨间锻炼

在活动开始之前，家长们将陪同幼儿参与早接和晨间锻炼，以增强幼儿的身体素质和活力。

二、综合复习课、手指律动和主题教学活动

接下来，家长们将有机会观摩幼儿的综合复习课，手指律动和主题教学活动，以更深入地了解幼儿在园的学习内容和表现。

三、早操活动和亲子游戏(小脚踩大脚)

家长们将参与幼儿的早操活动，并与幼儿一起参与亲子游戏"小脚踩大脚"，通过游戏加强亲子之间的情感交流和互动。

四、制作亲子作品

1、歌唱《我的好妈妈》

在活动中，家长和幼儿将一起唱歌《我的好妈妈》，表达对妈妈的爱和感激之情。

2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)

在活动中，教师将介绍美工材料和制作过程，并提醒家长注意安全使用剪刀。然后，家长和幼儿一起制作鲜花，并将亲手制作的鲜花送给妈妈。最后，教师将为妈妈和幼儿拍合照，留下美好的回忆。

通过这个亲子制作活动，幼儿将学会体贴和关心妈妈，同时也感受到了制作亲子作品的乐趣和成就感。

通过这场半日家长开放日活动，家长们更加了解了幼儿在园的学习生活情况，增进了家园之间的互动和联系。同时，幼儿也通过活动认识到了母亲节的重要性，并学会了如何体贴和关心妈妈。通过亲子游戏和制作亲子作品，幼儿与家长之间的感情得到了加强，同时也体验到了人与人之间互相关心的美好情感。最重要的是，幼儿通过活动了解了节日的时间、起源和风俗习惯，感受到了节日的气氛和意义。这次活动不仅丰富了幼儿的学习内容，也培养了幼儿的情感交流能力和亲子关系。

庆祝母亲节活动策划方案创意版7

一、活动时间

本次活动的时间为20_年_月日。

二、活动地点

活动将在小学内举行。

三、活动过程

为了顺利进行这次的活动，成功的树立感恩的良好风尚需要学校、老师、学生共同的努力。具体的活动过程如下：

1.准备任务

学校宣传部将负责做好活动的宣传工作，并准备在校内进行装饰。各班的思想品德老师将在活动前一周进行母亲节课程指导，教导各年级学生母亲节的由来。班主任将组织学生制作母亲节主题的黑板报。

2.活动宣传

各班班主任将组织学生完成黑板报，并由宣传部统一拍摄并进行评比。优秀的黑板报照片将在活动开始时贴在宣传栏上，同时给予操行分和奖状鼓励。在升旗仪式上，学生代表将进行母亲节活动讲话。在午间广播中，将征集各班“我与母亲”系列的故事或广播稿。

3.活动开始

在活动开始前一周，各班音乐老师将教导学生感恩母亲的歌曲。美术老师将教导3-6年级学生制作手工作业“给母亲的礼物”。活动当天，将调整课堂时间，专门进行母亲节感恩教育课，并在下午全校在操场集合，合唱“感谢母亲的歌”。

4.作业布置

放学时，各班班主任将清点人数，并布置各年级的作业。