本次活动的主题是“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”。

活动宣传口号：

我们要大力弘扬南丁格尔精神，立志成为优秀的护理人才。

二、活动内容：

我们将举办“最牛女生评选活动”。

三、时间安排：

活动将于

四、具体活动：

本次活动是护理系最牛女生评选活动。

参赛方式：

参赛者需要报出自己所选的项目、班级、姓名和联系方式。这些信息将由班长或体育委员统计后交给体育部。

表彰与奖励：

我们将评选出一等奖和二等奖各一名，对获奖者进行表彰和奖励。

通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够传承护理文化，丰富校园生活，并且使学生们稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优的意识。同时，我们也希望通过这些活动，能够进一步激发学生们对南丁格尔精神的追求，以此来弘扬人道主义精神。让我们共同努力，成为优秀的护理人才！

512的护士节活动策划方案7

为了更好地推广优质护理服务工作，并促进医院护理事业的可持续发展，提升医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提高护士的职业形象和地位，以及提高护理质量，我们经过院办公会的研究决定，在每年“5.12”国际护士节来临之际，举办一次名为“护士职业礼仪风采大赛”的活动。为了确保活动的顺利进行并取得实效，我们特制定了以下活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，我们希望将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为了确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，我们成立了一个领导小组，负责具体的活动工作。

组长：

副组长：

三、参赛范围

本次比赛面向全院各临床科室的护士。

四、参赛内容

3、风采展示

参赛选手需要遵照“--年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行。选手通过表演和展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士的仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等。可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，可以采用演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

3、礼仪知识问答：每个参赛队必须派出一名队员进行回答。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。对于答案评分不能确定的情况，由主评委裁定。

4、展示内容：展示内容应具有主题鲜明、特色突出的特点，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式要新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，能够体现护理工作的内涵。

5、比赛时间：礼仪风采展示时间不得超过8分钟，礼仪知识问答时间不得超过1分钟，总计时间为9分钟，超时将酌情扣分。

6、评分标准：评委根据“--市--医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”（见附件）进行评判和打分。

7、分值计算：评委将在现场进行打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超时将酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分和一个最低分，最后累加平均分即为选手的最后得分。

7、参赛要求：比赛的顺序将采用抽签方式决定，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，将视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委的评分，文明观看比赛。

六、奖项设置

本次大赛将设立团体一、二、三等奖和优秀奖，另外还设有礼仪奖和风采奖。

512的护士节活动策划方案8