活动相关安排：

前期准备：确定活动方案、联系其他学院协调工作、联系评委老师和寻求经费支持。

中期工作：宣传工作、开展主题班会、报名参加各项活动。

后期工作：整理征文稿件和感恩贺卡、评选优秀作品、公布评比结果和颁发奖项。

奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

经费预算：

宣传海报：20元

活动奖品和证书：150元

资料打印：20元

其他费用（宣传板、纸张、画笔等）：15元

总计：205元

活动意义：

父母给予了我们生命、物质的保障和精神的抚慰。我们作为子女，唯一能做的就是在节日里送上真挚的问候，在假日里陪伴父母，平日里多与他们沟通。通过此次活动，我们希望大家学会感恩，懂得感恩。在父亲节这一天，给大家一个与父亲沟通的机会，表达我们的爱和感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

父亲节主题活动方案设计怎么写5

活动目的：让学生理解和感受父母之爱、父母之爱以及社会之爱的重要性，体验爱的圣洁、无私和伟大。同时，激励学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动回报父母老师，努力学习，回报社会。

活动准备：

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等素材。

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

B：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

A：感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

环节之一：感恩父母

1、问题抢答

B：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

2、小品：《爹》

A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事