2. 教师致辞：首先感谢各位家长的到来。每年6月份的第三个星期天是父亲节。我们经常庆祝三八妇女节、母亲节，但是我们是否忘了父亲呢？实际上，父亲也有温柔的一面，也渴望与孩子一起玩耍。为了解决这个问题，我们在父亲节来临之际邀请爸爸们参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要是亲子游戏，现在开始第一个游戏。

3. 亲子游戏环节：

- 梳头：每组请三到四名长发女孩和爸爸一起玩，爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得整齐，扎得牢固即可。

- 袋鼠：每组请幼儿三到四名男孩子面对父母，双手抱住父母的脖子，双腿勾住父母的腰。父母不能碰触孩子，快速跑到对面终点，最快完成者获胜。

- 我给爸爸穿鞋子：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子，然后让爸爸脱下鞋子放在一个圆圈内，老师打乱鞋子的位置，游戏开始后，幼儿找出自己爸爸的鞋子并帮爸爸穿好，先完成的爸爸站起来表示成功。

- 击鼓传花：鼓声停止时，花传到谁手里，幼儿要说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸则介绍自己的工作并分享一个家庭趣事。

4. 结束部分：播放音乐，幼儿亲自为爸爸颁发奖状，全体合影留念。

5. 结语：在忙碌的工作中，多留出时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

通过以上活动，孩子们能够更好地了解父亲节的重要性，理解爸爸的辛勤工作。同时，通过亲子游戏，父子之间的感情将得到增进。这也提醒爸爸们，在繁忙的工作之余，多留出时间和孩子一起度过，共创更多美好回忆。

父亲节主题活动方案设计怎么写10

一、活动背景

父亲节总是比母亲节低调一些。但是每当我们想起父亲那沧桑的白发和脸上的皱纹，我们知道父亲给予我们的不仅仅是背影。

有人说父爱如山，有人说父爱似海，但是我们又有多少人曾经对父亲表达过爱呢？

二、活动主题：爸爸，我想对你说…

三、活动目的

在父亲节即将到来之际，通过班会的形式，让小学生关注父母的健康状况，通过简单的行为学会珍惜、感恩和回馈父母的爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考，谁是他们最应该关心和爱护的人，明白父亲节的意义，懂得父爱的沉静与伟大，成为一个对自己、父母和社会负责的人。

四、活动时间：具体日期待定

五、活动对象：所有同学

六、活动形式：主题班会

七、活动流程、主持人讲话：

1、介绍父亲节的来历，观看相关视频，然后大家拿出一张白纸，在纸上认真思考并写下自己认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的父母。思考一分钟后，请大家划去其中三样。

请同学们在划去一样的过程中，分享你们的感受和联想。（请两三个同学发言）接着，进行诗歌朗诵《父亲》。

2、分享亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。

3、大家用绘画的方式来表达对父亲的爱。

4、主持人总结活动。