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2024大班我爱劳动的主题教育活动合集1
洗澡是保持身体清洁和整洁的重要方法。而本次活动的目的是让幼儿们体验洗澡的快乐,并培养他们勤换衣服的良好习惯,让他们成为爱干净的人。通过这个活动,我们希望幼儿们能认识到勤洗澡和勤换衣是让自己变漂亮的好方法,同时也希望能培养他们良好的卫生习惯。
活动的目标主要有以下几个方面:
1、让幼儿们认识到勤洗澡和勤换衣是使自己变漂亮的好方法。
2、通过故事的感染,让幼儿们学会故事中的象声词。
3、让幼儿们体会洗澡的快乐,愿意勤换衣,成为一个爱干净的人。
4、教育幼儿们养成清洁卫生的好习惯。
5、鼓励幼儿们积极参与活动,勇敢地表达自己的想法。
为了准备这个活动,我们准备了一个故事:《小猪变干净了》。
活动的具体过程如下:
1、首先,教师讲述故事《小猪变干净了》。教师引导幼儿们认真倾听故事,然后问幼儿们:你们更喜欢故事中的前面的小猪还是后面干净的小猪?为什么?
2、幼儿们学习故事中的象声词。教师和幼儿们一起做洗澡动作,边做边说:洗洗洗,擦擦擦;洗洗洗,擦擦擦。然后,幼儿们说出象声词,教师模仿幼儿们的动作,一起做洗澡的动作。
3、通过故事中的情节,引导幼儿们乐意成为一个爱干净的小朋友。
4、教师问幼儿们:你们平时爱干净吗?你们是怎么爱干净的呢?然后,教师和幼儿们一起玩“闻一闻”的游戏。教师走到每一个幼儿身边,用鼻子闻一闻,看他们是不是真的很干净变成了干净的小猪。最后,教师说:大家都很干净,有香香的味道。但是有的小朋友衣服没有换,还不够干净,希望大家都变成最干净的小猪。
这个故事是关于小猪的。小猪喜欢在泥土里玩耍,经常在泥土中打滚,把自己弄得满身都是泥。妈妈喊他回家洗澡,换衣服,但是小猪总是不愿意。有一天,小猪去找朋友玩,可是朋友们都说他太脏了,不想和他玩。小猪非常伤心,于是他回到家,对妈妈说:“妈妈,我要洗澡,我要换衣服。”他高兴地站在水龙头下面,一边洗澡一边说:“洗洗洗,擦擦擦;洗洗洗,擦擦擦。”他非常开心,洗完澡后,他穿上干净的衣服,一边穿一边说:“穿穿穿,真高兴;穿穿穿,真高兴。”他穿上干净的衣服后,朋友们都来和他玩了。小猪非常开心!
通过这次活动,我们发现幼儿们的表现都非常积极主动。他们能用完整的语言回答老师提出的问题,并且能够主动与同伴交流。整个活动非常圆满结束!
2024大班我爱劳动的主题教育活动合集2
一、游戏目标:
1、通过练习走斜坡,培养幼儿的平衡能力。
2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并初步教育他们环保意识。
3、培养幼儿的合作意识,学会团结和谦让。
4、学会与同伴协商合作游戏。
二、游戏重点:
帮助幼儿正确掌握两手侧平举,并稳定地走上斜坡。
三、游戏准备:
1、准备四条木制斜坡。
2、准备三只塑料筛;给每个幼儿准备一个鸭子头饰;准备一些塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等。
四、游戏过程:
1、开始部分:
(1)老师和幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随着音乐旋律模仿鸭子走进场地。
(2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动,比如鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲下、鸭子扑水(跳跃)。
2、基本部分:
(1)老师用游戏的口吻介绍游戏的名称和玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。
指导重点:
A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。
B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举。
(2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点,分别站好,开始游戏:小鸭捉鱼。
A.老师指导:鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁边保护他们。重点:及时纠正幼儿走斜坡时的动作。
B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其他的东西(垃圾),老师问:“小鸭子,池塘里发生了什么事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎样呢?怎样才能使池塘变干净?”指导:老师启发幼儿回答。重点:初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。