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2024大班我爱劳动的主题教育活动合集1

洗澡是保持身体清洁和整洁的重要方法。而本次活动的目的是让幼儿们体验洗澡的快乐，并培养他们勤换衣服的良好习惯，让他们成为爱干净的人。通过这个活动，我们希望幼儿们能认识到勤洗澡和勤换衣是让自己变漂亮的好方法，同时也希望能培养他们良好的卫生习惯。

活动的目标主要有以下几个方面：

1、让幼儿们认识到勤洗澡和勤换衣是使自己变漂亮的好方法。

2、通过故事的感染，让幼儿们学会故事中的象声词。

3、让幼儿们体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。

4、教育幼儿们养成清洁卫生的好习惯。

5、鼓励幼儿们积极参与活动，勇敢地表达自己的想法。

为了准备这个活动，我们准备了一个故事：《小猪变干净了》。

活动的具体过程如下：

1、首先，教师讲述故事《小猪变干净了》。教师引导幼儿们认真倾听故事，然后问幼儿们：你们更喜欢故事中的前面的小猪还是后面干净的小猪？为什么？

2、幼儿们学习故事中的象声词。教师和幼儿们一起做洗澡动作，边做边说：洗洗洗，擦擦擦；洗洗洗，擦擦擦。然后，幼儿们说出象声词，教师模仿幼儿们的动作，一起做洗澡的动作。

3、通过故事中的情节，引导幼儿们乐意成为一个爱干净的小朋友。

4、教师问幼儿们：你们平时爱干净吗？你们是怎么爱干净的呢？然后，教师和幼儿们一起玩“闻一闻”的游戏。教师走到每一个幼儿身边，用鼻子闻一闻，看他们是不是真的很干净变成了干净的小猪。最后，教师说：大家都很干净，有香香的味道。但是有的小朋友衣服没有换，还不够干净，希望大家都变成最干净的小猪。

这个故事是关于小猪的。小猪喜欢在泥土里玩耍，经常在泥土中打滚，把自己弄得满身都是泥。妈妈喊他回家洗澡，换衣服，但是小猪总是不愿意。有一天，小猪去找朋友玩，可是朋友们都说他太脏了，不想和他玩。小猪非常伤心，于是他回到家，对妈妈说：“妈妈，我要洗澡，我要换衣服。”他高兴地站在水龙头下面，一边洗澡一边说：“洗洗洗，擦擦擦；洗洗洗，擦擦擦。”他非常开心，洗完澡后，他穿上干净的衣服，一边穿一边说：“穿穿穿，真高兴；穿穿穿，真高兴。”他穿上干净的衣服后，朋友们都来和他玩了。小猪非常开心！

通过这次活动，我们发现幼儿们的表现都非常积极主动。他们能用完整的语言回答老师提出的问题，并且能够主动与同伴交流。整个活动非常圆满结束！

2024大班我爱劳动的主题教育活动合集2

一、游戏目标：

1、通过练习走斜坡，培养幼儿的平衡能力。

2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯，并初步教育他们环保意识。

3、培养幼儿的合作意识，学会团结和谦让。

4、学会与同伴协商合作游戏。

二、游戏重点：

帮助幼儿正确掌握两手侧平举，并稳定地走上斜坡。

三、游戏准备：

1、准备四条木制斜坡。

2、准备三只塑料筛；给每个幼儿准备一个鸭子头饰；准备一些塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等。

四、游戏过程：

1、开始部分：

（1）老师和幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色，随着音乐旋律模仿鸭子走进场地。

（2）老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动，比如鸭子捉鱼（弯腰点头）、鸭子蹲下、鸭子扑水（跳跃）。

2、基本部分：

（1）老师用游戏的口吻介绍游戏的名称和玩法，并示范走斜坡的基本动作要领。

指导重点：

A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来，并把小鱼放在筛子里。

B.上下斜坡时要注意重心，两手侧平举。

（2）幼儿听着音乐走到四条小路的起点，分别站好，开始游戏：小鸭捉鱼。

A.老师指导：鼓励幼儿勇敢走过斜坡，并站在斜坡旁边保护他们。重点：及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

B.游戏玩过一次后，幼儿再去捉鱼时，发现没有鱼了，只有很多其他的东西（垃圾），老师问：“小鸭子，池塘里发生了什么事呢？有垃圾，池塘的水会变得怎样呢？怎样才能使池塘变干净？”指导：老师启发幼儿回答。重点：初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。