队会结束。

小班《劳动节》教案合集6

一、班会主题：

欢庆“五一”劳动节

二、班会过程

1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会现在开始!

2、简介五一国际劳动节的由来

主持人: 五一国际劳动节是全世界劳动人民的节日。1886年_月_日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

3、主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢?

5、主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，你们又会对妈妈说些什么呢!

6、持人：下面我们看看小品中这位同学是怎么做的。表演小品《帮奶奶浇花》

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。

8、主持人：谁来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?学生上台讲故事。

9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

10、(投影仪出示名人名言)

11、(齐读)劳动是幸福之源。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动创造世界。——马克思

12、齐唱歌曲《劳动最光荣》，活动结束。

13、主持人宣布活动结束。

三、总结

在这次班会上，我们一起欢庆“五一”劳动节。通过了解五一国际劳动节的由来，我们更加深刻地认识到劳动的重要性。我们应该尊重劳动，感激劳动者的辛勤付出。通过小品《帮奶奶浇花》和舞蹈《劳动最有滋味》，我们看到了劳动的美好和快乐。同时，我们还通过学生们的演讲和名人名言，了解到劳动是创造幸福的源泉。最后，让我们一起齐唱歌曲《劳动最光荣》，向所有的劳动者致以敬意。

小班《劳动节》教案合集7

活动目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

活动准备：

1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、售货员、服务人员的工作录像片段。

活动过程：

一、介绍“五一”国际劳动节。

讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日，是所有劳动人民的节日。

二、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

1、观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2、谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？