五月一日是国际劳动节，为了配合我班的主题活动《房子大观》，我设计了这次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。

幼儿园小班关于劳动节的教案5

一、指导思想：

教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1、时间：20xx年_月_日~_日

2、地点：本园、各班

3、参加对象：全体教师和幼儿

4、活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

活动：

1、帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。通过这些小事情，让幼儿认识到自己的努力可以给家庭带来便利和温暖。

2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。通过为班级做出贡献，幼儿能够感受到自己的劳动可以为集体营造一个更美好的环境。

3、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。通过为幼儿园做出努力，幼儿可以体会到自己的劳动可以为整个园区增添美丽与干净。

三、注意事项：

1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。确保活动内容的针对性和有效性。

2、做好各班活动内容、场地的协调。保证每个班级都有合适的活动场所和资源。

3、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。在活动过程中，要确保幼儿的安全，提前做好安全防范措施，避免发生意外情况。同时，要保证活动的有序进行，充分发挥幼儿的主动性和参与性。

4、加强与家长的沟通与合作。在活动期间，积极与家长沟通，征求他们的意见和建议，共同为幼儿提供良好的劳动教育环境。

幼儿园小班关于劳动节的教案6

活动目标:

1、激发学生对劳动的兴趣和愿望。

2、了解不同行业的劳动者的工作内容，并体验劳动的辛苦和快乐。

3、了解五月一日国际劳动节是所有劳动人民的节日。

重点：理解五一劳动节的含义。

难点：体验劳动的快乐和辛苦。

活动准备：

准备各行各业的图片、音乐《劳动最光荣》和多媒体课件。

活动过程：

一、开始部分：

1、播放歌曲《劳动最光荣》，引发学生对劳动的兴趣。

“今天老师请大家一起听一首歌曲，你们能听出里面讲了什么事情吗？”

二、基本部分：

1、通过歌曲介绍五一劳动节。

“这首歌曲讲的是小蜜蜂勤劳地采集花蜜，人们都喜欢它。我们也要学习勤劳劳动，因为过几天就是一个特殊的节日，你们知道是什么节日吗？”

2、教师出示五月一日的日历，引导学生观察。

“你们能读懂这个日期吗？为什么这个字是红色的？它是什么节日？是谁的节日？”

3、观看课件，认识各行各业的劳动者，谈论身边的劳动者。

“这些人是谁？他们都从事什么工作？为什么要从事这个工作？谁是最大的受益者？你还知道哪些劳动者？”

“你身边有哪些劳动者？他们都做了什么事情？”