3、培养幼儿初步的创新意识、环保意识。

教学准备：

1、制作材料：蛋糕盒、针管、彩色浆糊、小蜡烛等。

2、课件：各种样式的蛋糕。

教学过程：

一、欣赏蛋糕(课件)。

1、小朋友，你们喜欢过生日吗?为什么?

2、蛋糕不仅好吃，还很漂亮呢，瞧，出示课件

3、让我们一起欣赏蛋糕上的花纹。

蛋糕上面有些什么图案?(花、小动物、字、水果、)

蛋糕的旁边的图案是怎样的?(让幼儿知道连续纹样)

你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗?

二、教师介绍工具：针管、彩色浆糊，并示范制作方法 。

1、取一个蛋糕盒作为蛋糕。

2、用针管吸浆糊。

3、现在蛋糕盒的上面进行创作你想的图案，再在蛋糕盒的旁边用连续纹样设计花纹。

4、装饰好后，可以在上面添加一点辅助材料：蜡烛、巧克力、水果等。

三、 幼儿制作，教师巡视并加以指导 。

鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。

四、幼儿作品展览， 师生共同评价作品 。

幼儿们制作的蛋糕都很棒，让我们一起来欣赏各自的作品吧！

你们最喜欢哪个蛋糕?它什么地方最漂亮?

幼儿园中班劳动教育课教案5

目标：

1、培养幼儿合理安排时间的意识，让他们学会合理规划自己的假日。

2、激发幼儿为家人服务的情感，让他们体验到为家人付出的快乐。

预备：我的“五一”我做主的假日安排表

过程：

(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义

1、在过几天我们要迎来一个非凡的节日，你们知道是什么节吗?

2、五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗?

3、为什么要劳动?

4、劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。

(二)激发幼儿为家人服务的情感

1、爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福，每天都在辛勤的劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?

2、你想做什么，为什么?

(三)交流调查表

1、老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。

2、我们一起看看我们都要安排哪些事情呢?

3、等到五一来的时候，我们再来看一看哪个小朋友度过了一个又快乐又有意义的劳动节。