很多人不知道以劳动教育为主题的班会教案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

以劳动教育为主题的班会教案精品1

活动目标：

1.探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走、跑、跳等多种技能。

2.乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。

3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5.发展幼儿的动手能力。

活动重点难点：

活动重点：探索并尝试擦地板的多种方法。

活动难点：小组合作擦地板。

活动准备：

音乐、大小毛巾、绳子椅子等。

活动过程：

一、开始部分：用小毛巾进行热身活动。

跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。可以将小毛巾放在头、脚、背、肚子，或夹在腿上，然后做走、跑、跳等运动。

二、基本部分：尝试用不同的方法擦地板。

1.幼儿探索尝试用小毛巾擦地板的不同方法，可以用手、脚、腿、屁股等部位尝试。先让每个幼儿单独尝试。

2.集体尝试擦地板，让幼儿们分成小组，一起合作擦地板。

3.小组比赛擦地板，让幼儿们四人一组，用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技游戏。

4.教师总结，提醒孩子们擦地板是一项辛苦的工作。在家里，爸爸妈妈也会经常每天擦地，幼儿们学会了这么多擦地的小方法，回家后可以帮爸爸妈妈分担一点。

三、结束部分：用轻音乐放松玩雪人融化的游戏放松身体。

现在我们来变成小雪人（教师做成雪人造型，幼儿模仿）。

太阳公公出来了，雪人的一只胳膊融化了（左边的胳膊慢慢放下），另一只胳膊也融化了（右边的胳膊慢慢放下），最后，变成了一汪水（躺在地上变成水）。

活动延伸：

幼儿回到家中，可以与家长继续探索其他的擦地方法，并运用于实际生活中。

活动反思：

让孩子们在活动中，体验讲卫生、爱劳动的乐趣。其实，对任何年龄阶段的孩子来说都是一件既兴奋又有意义的事。小班的孩子虽然动手能力相对较弱，但擦擦洗洗等劳动是孩子们最乐意干的。所以整个活动中，孩子们都很投入。

活动总结：

通过这次活动，幼儿们不仅探索了不同的擦地板方法，还培养了合作意识和动手能力。他们在活动中体验到了劳动的乐趣，并学会了用自己的生活经验解决问题。希望这次活动能够让幼儿们养成爱劳动、爱干净的好习惯。

以劳动教育为主题的班会教案精品2

活动目标：

1、在特定情境中，通过动作表演来区分音乐的ABC段。通过这个活动，幼儿能够学会通过动作来表达音乐的不同段落。

2、学习用拖地、刷马桶、擦玻璃的合作合拍的表现音乐。通过这个活动，幼儿能够学会用合作的方式来表现音乐，并且能够协调动作与音乐的节奏。

3、尝试合作表现音乐，体验音乐活动的快乐。通过这个活动，幼儿能够感受到合作表现音乐的乐趣，培养他们对音乐活动的兴趣。

4、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。通过这个活动，幼儿能够感受到音乐的旋律、节奏和力度的变化，并且能够学会唱歌曲。

5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。通过这个活动，幼儿能够培养他们的想象力、口语表达能力和肢体表现能力。

活动过程：

1、情景导入，健身活动

在导入活动中，通过播放波浪舞音乐，带领幼儿穿过森林、走过小桥、绕过草地，来到树林小木屋。这个情景导入的目的是让幼儿进入活动的氛围，激发他们的好奇心和想象力。