2.阅读一些与销售有关的书籍和杂志，关注媒体新闻，了解国家和社会的信息。

3.要给顾客一种安全感，准确地回答顾客关于产品方面的问题。

4.了解顾客的需求，抓住需求不放，同时要“有理、有利、有节”地进行销售。

设计“义卖物品及善款清单

义卖活动的另一个核心是“义”。在爱心义卖活动中，我们不仅涉及到物品的销售，还涉及到筹集善款。这就需要我们对捐赠人和受助人负责，同时也是对我们自己负责。所以在开始爱心义卖活动之前，我们需要选出两名同学担任财务管理员和监督员，确保整个活动的记录准确、公开透明。

活动四：开展服务

队员们，准备好了吗？让我们一起开展爱心义卖活动，看看谁能卖出更多的物品，筹集到更多的善款！大家可别忘了把销售情况和活动过程记录下来。

活动四：评价和改进

爱心义卖活动结束后，我们要善于反思，总结经验教训。请在表格中写下你的收获和想法。

三、课堂总结

通过参加“红领巾爱心义卖活动分享会”，相信大家都获得了新的收获和感悟。无论是爱心义卖还是其他公益服务，都会让我们获得新的智慧和力量。

少先队员们，还有很多需要帮助的人正在等待着我们的帮助。让我们再次观察新的需求，进行新的调研，推出新的方案，学习新的技能，完成新的服务，分享新的反思，获得新的成长。

劳动教育的主题班会设计方案合集7

活动目标：

1、激发幼儿在活动中能够胆向老师表达自己有便意的需求。

2、知道有便意时及时入厕，养成不憋屎、憋尿、不尿湿裤子、不随地小便的习惯。

3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、积极的参与活动，胆的说出自己的想法。

活动准备：

1、故事挂图、课间、图片。

2、表格、哭脸笑脸标志。

活动过程：

一、故事导入

1、讲述故事《小刚的裤子湿了》。

2、集体讨论：

(1)故事里的小刚怎么啦?他为什么会尿湿裤子?

(2)你尿过裤子吗?尿在裤子里会有什么感觉?

3、引导幼儿体验尿湿裤子的感受：

(1)出示体验。

(2)请幼儿谈自己的感受。

小结：现在是冬天，天气很冷，有了小便不及时告诉老师尿在裤子里，就会像刚才毛巾放在胳膊上那样，冰冰凉凉、不舒服，而且如果是拉到裤子里会很脏、很臭。

4、引导幼儿说说有了小便该怎么做。

二、引导幼儿观看课件，激发幼儿在活动中能胆表达自己有便意的需求。

1、课件一：蒙氏自主活动中提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

2、课件二：集体活动中提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的`?

3、课件三：做操时提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

4、课件四：户外活动时提问：小朋友们在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?

小结：你喜欢刚才的小朋友吗?为什么?

三、熟悉幼儿入厕环境，培养幼儿不随地小便的习惯。

1、图片一：厕所里外环境--简单介绍入厕方法