下面小编为大家整理了一些有关于关于劳动教育的班会主题的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

关于劳动教育的班会主题合集1

教学目的：

1.通过聆听和扮演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。

3.认识和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。教学重点：指导同学有感情地演唱歌曲。

4.教学难点：掌握音与音之间的音高关系。

5.教学方法：音乐自由教学法

6.教具准备：多媒体、琴、打击乐、彩笔

7.课时布置：三课时

第一课时

教学内容：

扮演《小渔篓》；编创与活动。

教学过程：

一、组织教学：

老师与同学一起随音乐《劳动最光荣》进入音乐课堂。

老师：刚才我们扮演了一首与劳动有关的歌曲，同学们，你们还会唱哪些与劳动有关的歌曲呢？（自由扮演唱，培养小朋友们自信演唱的能力；同时，培养小朋友的音乐记忆力，让小朋友在实践活动中多多积累好听的音乐。）

二、扮演《小渔篓》：

“同学们，老师今天给大家带来一首海边小朋友劳动的歌曲，大家想听吗？”（多媒体播放歌曲）。

1、完整初听歌曲，让同学初步感知歌曲的音乐情绪、特点、和内容。

2、有感情的朗读歌词，体会歌曲中所表达的小朋友的心情。

3、用“La”轻声跟唱歌曲旋律，注意歌曲演唱情绪。

4、随伴奏轻声唱歌词，老师给予和时纠正。

5、有感情的演唱歌曲，并创编动作表示歌曲。

三、编创与活动：

“同学们的歌声太动听了，瞧！海边的小朋友给大家送礼物来了。”（多媒体出示带有唱名的贝壳、海星、海螺等等）

1、划分小组进行讨论。

2、每小组讨论、填写唱名形成旋律。

3、每组派出代扮演唱自身填写的唱名形成旋律。

4、比一比，哪一小组演唱的准确、流畅，旋律好听，便将哪一组选为优胜组。

（也许有些小组编写的并不流畅，老师也要给予褒扬和鼓励，因为只要每个小朋友都动脑参与进来了，就是最大的收获。）

四、课堂小结

在本节课中，我们通过扮演歌曲和编创活动，理解了劳动的重要性和光荣。大家在演唱歌曲时都表现出了情感，非常棒！同时，我们也学到了音与音之间的音高关系，这对我们准确演唱非常重要。希望大家在接下来的学习中继续努力，提高自己的音乐表演能力。

关于劳动教育的班会主题合集2

活动目标：

1、激发学生对劳动的热爱和愿望。

2、让学生了解各行各业的劳动者，并体验劳动的辛苦和快乐。

3、让学生认识五月一日国际劳动节，了解劳动人民的节日。

重点：

了解五一劳动节的含义。