【活动过程】

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日的字样，提示幼儿想一想为什么字是红色的，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日，是所有劳动人民的节日。

(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这个节日是为了纪念劳动人民的贡献和努力。

2、认识劳动的人，了解他们的工作。

(1)观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

(2)谈谈自己身边的劳动者，请幼儿分成若干小组拿出家人的照片，说一说他们都是干什么的，教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿参观理发店、超市，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的。

5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累，既然累，为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

五一放假安全教育课教案8

一、教学目标：

五一长假即将来临，而长假期间的安全问题是我们非常关注的大问题。因此，我们要对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、礼貌、欢乐的五一长假。

二、教学过程：

1、时刻牢记安全教育。要做到“不做不安全的事情，不干不安全的行为，不吃不干净的东西，不坐不安全的车，不犯任何违纪违规的事情”的“五不要求”。

2、高度重视交通和其他安全问题。不要单独出门，如果确实需要外出，应该经过家长和监护人的同意。不可以擅自骑自行车在公路上或大街上行驶。要遵守交通规则，注重乘车安全，不乘坐“病车”和超载车辆；不要在公路上学习骑自行车，在公路上行走时要注意来往车辆，做到“一停二看三经过”，不要爬车、追车，不要强行拦车，也不要在公路上设置障碍物。严禁私自或与他人一起去溪潭、水库边玩水、游泳，要加强防范意识，提高自救能力。

3、在假期期间，要注意用电、用火、用气的安全。严禁在野外玩火，以防引发山林火灾。如果发生火灾，要及时告知大人，绝对不能自行参与救火。

4、注意饮食卫生，少吃零食，不要暴饮暴食，不要吃劣质或变质的食物，以防疾病和食物中毒事故的发生。由于春季是流感等传染病多发的时候，要尽量少去通风不好的公共场所，不要到患病人家串门。

5、有计划地完成假期作业，开展一些有益的活动，比如读一本好书、写日记等。不要长时间看电视。切忌不要赌博、迷信，不要沉迷于网吧，要培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强劳动观念，养成勤俭节俭、热爱劳动的良好习惯，尊老爱幼，乐于助人，待人礼貌，积极参加迎春活动。

7、注意假期期间不要打架，不要寻衅滋事，以免给自己的人身安全带来隐患。

三、总结：

同学们，保护好自己不仅是你们自己和家人的幸福，也是社会的幸福。我们真诚地期望同学们时刻注意保护好自己，为你的家人们带来幸福。祝大家度过一个愉快的假期。

五一放假安全教育课教案9

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

四、活动过程

主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛：

(1)小品《我们去郊游》