3、和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……

让我们和母亲进行肢体语言的交流，用一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，表达我们对母亲的爱和关怀。

学校母亲节主题感恩教育系列活动方案5

活动目的：

1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活。

2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念。

3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。

活动时间和地点：

20__年_月X日地点：三年级（1）班教室

主持和出席：

班主任和全班同学

活动过程：

一、畅言母亲，感受母爱

在我们心灵最柔软的地方，总有一个人永远占据着，她就是我们的母亲。我们愿意用一生去爱她，因为她给予我们的爱是无私的、不求回报的。母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱就像春天的紫燕，为我们带来了美丽的春光；母亲的爱就像涓涓细流，时时滋润着我们纯真的心灵；母亲的爱就像一曲深情的乐谱，弹奏出最动人、最美妙、最纯洁的音符……同学们，母亲节即将到来，今天我们的班会主题是学会感恩。

二、了解母亲节的由来。

三、小调查：看看有多少同学知道母亲的生日。

四、回忆一下那个公益广告《洗脚》，说说你从中感受到了什么。

《洗脚》是一个温馨的故事，讲述了一个妇女为她的母亲洗脚的情景。当孩子看到妈妈为奶奶洗脚时，他也拿来一盆热水，对妈妈说：“妈妈，洗脚。”这个故事告诉我们，母爱是无私的，我们应该用心去体会和珍惜。

五、分享母亲感动你的小事。

六、你诵我说，体验母爱

我们可以朗诵一些有关母亲的诗歌，讲述一些动物界中有关母爱的故事，以及介绍一些影视媒体中关于母亲的感人事迹。

七、跨越“代沟”，和谐相处

1、谈一谈自己与母亲之间曾经产生过的矛盾。

2、四人小组讨论，提出解除隔阂的“金点子”。

八、真情流露回报母爱

1、以“妈妈，我想对你说……”的句式对母亲说一句话。

2、展示自己为母亲精心制作的卡片，写下对母亲的“真心话”。

3、集体合唱：《烛光里的妈妈》

九、拓展延伸，体味生活

1、记录母亲一天里所做的事情，感受母亲的辛劳。

2、观察母亲的眼神、头发、皮肤、衣着等，从中体会母亲的美好。

3、和母亲通过肢体语言交流：用一个关怀的眼神、一个灿烂的微笑、一个温暖的拥抱表达对母亲的爱。

学校母亲节主题感恩教育系列活动方案6

这次活动的目的是为了表达孩子们对母亲的深情厚意，感恩之情以及回报之恩的体现。这是一份母亲值得永久珍藏和回味的礼物。我们要铭记父母的养育之恩，学会感恩，学会回报身边的人，帮助那些曾经帮助过我们的人，同时也要帮助那些需要帮助的人。

1、在母亲节发出一份公开信和孩子们给妈妈的寄语：新世纪的第_个母亲节到来了，作为儿女，我们怎样才能表达对母亲的深情厚意和回报之恩呢？也许，千言万语都可以体现在这份简短的寄语中。

2、我给妈妈制作一张贺卡：孩子们自己动手，通过绘画、剪贴照片等形式制作一张表达母子亲情的卡片，作为对亲情的记录，永久的纪念。

3、亲情档案：每个母亲都会记得孩子的生日、爱好以及其他重要的日子，但是有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？我们可以悄悄地收集这些信息，并把它们记录下来，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

4、我的自立小计划：回报母亲的厚爱，最重要的是要早日学会自立，学会帮助妈妈分担一些力所能及的事情，让妈妈从此少为我们操心。让我们把我们的自立小计划写下来吧！告诉妈妈：妈妈，您放心吧！这些事情我以后都不用您操心了！

也许，这正是我们这个母亲节给妈妈最好的礼物！这将使妈妈感到非常欣慰！

5、设计感谢妈妈的5种方式：