三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录：

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

活动主题：护士节

活动时间：_月_日-_月_日

活动地点：会议室

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上医学教育网整理，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

为了确保活动的顺利进行，我们成立了一个专门的策划小组，负责活动的组织和安排。

2.参加人员：

我们邀请了18名参赛选手参加比赛，根据抽签的结果，将他们分成了六个参赛队，并确定了演讲比赛的顺序。

3.各参赛队的准备工作：

为了保证比赛的质量，各参赛队在确定自己的范围后进行复习，并准备好演讲材料和操作训练。

4.出题小组的工作：

我们组织了一个出题小组，负责出题并制成卡片，以便在比赛中使用。

5.收集背景音乐：

我们的工作人员收集汇总了参加演讲比赛选手的背景音乐，并将其集中放置在一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍：

主持人首先向大家介绍了国际护士节的来源，并宣传了南丁格尔精神，随后带领大家一起宣读了南丁格尔宣言。

2.活动流程介绍：

主持人详细地介绍了本次活动的大致流程，让大家对整个活动有一个清晰的了解。

3.比赛开始：

主持人宣布比赛开始，正式拉开了活动的序幕。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛

本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型涵盖选择题、填空题和是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准：

必答题共有18题，每题10分。每支参赛队派出3位选手，每人回答1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

2、抢答题规则及计分标准：

抢答题共有10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

主持人在读题完毕后，参赛队需要在30秒内完成必答题的回答。在主持人宣布“开始”之前进行抢答将被视为犯规，取消该轮抢答资格，其他队伍可以继续抢答。获得抢答权后，该队需要在10秒内开始回答，并在30秒内完成回答，否则将视为答错。如果选手对宣判有异议，可以由领队向评委会提出申诉。选手在回答完毕后需要宣布“答题完毕”。如果选手答错，该题将交由观众来回答。

3、成绩汇总：

两轮的分数总和将作为参赛队本竞赛阶段的成绩，由记分员负责记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：