1、_月_日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2、同唱一首歌：《感恩的心》。

3、_月_日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4、_月_日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

六、深化活动

1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于_月_日在班级学习园地和风采栏展出。

2、班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，_月_日将有关材料交大队部。

3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七、活动小结

本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处，主要表现在以下：由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

八、活动总结

在温馨的五月，___小学开展了以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题的感恩教育系列活动。这次活动的主要目的是让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩，并以自己的实际行动践行之。

活动内容分为两个部分：在_月_日上午早操时间进行了启动仪式，宣传母亲节意义，并安排了周末的“特殊家庭作业”。这个特殊家庭作业包括写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福，做一件让父母开心的事情，和父母进行一次交心的谈话，给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚，以及为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。在_月_日上午晨会时间，国旗下进行了演讲和班级交流。同时，学校利用校园广播加强对学生进行感恩宣传和教育。各班级也积极开展感恩教育主题班会，引导学生畅谈对感恩的认识和感受。

这次活动的总体效果较好，吸引了不少学生的参与，活动参与人员热情很高，还有部分老师也参与了进来。通过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从这次活动中，我们获得了不少经验，为以后的活动积累了宝贵的经验。然而，我们也发现了一些不足之处，比如准备时间仓促，活动形式不够多样化。我们可以在以后类似的活动中提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学的参与。

通过这次活动，全体学生更加深入地理解了感恩的意义，懂得了要始终不忘父母之恩，做一个有爱心、有责任感的人。希望这种感恩的态度能够贯穿他们的一生，让他们用实际行动回报父母、回报社会。

感恩父母活动总结报告11

今年_月_日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果。以下是我们对这次活动的总结。

首先，我们开展了给妈妈写一封信的活动，通过这个活动教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，并表达自己的成长之意。活动中评选出了24封情真意切的信件，这些信件真实地表达了学生们对父母的感激之情。

其次，在美术老师的指导下，学生亲自制作了贺卡，用心地为父母制作了一份特别的礼物。通过这个活动，我们教育学生懂得感恩，明白父母的辛劳和付出。

第三，我们要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，以此将爱家人的心化为具体的行动。在活动中，孩子们发现自己的生日等重要的日子以及自己的饮食习惯、喜好等，父母非常了解，而自己却不了解父母。通过这种对比，深化了孩子们的爱心、孝心和感恩心。

第四，每个孩子都写出了自己的自立计划，从学习、生活等方面给自己定出目标，并迈出了坚实的成长步伐。我们评选出了24份优秀的自立计划，鼓励孩子们在实现目标的过程中不断成长。

最后，我们要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录下经过和感想。在这个过程中，孩子们体会到了父母的辛劳，也体会到了小区清洁工人的辛劳，促进了家庭和谐和社会和谐。我们评选出了24个爱心小天使，他们用实际行动向他人传递了爱。

这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生们深刻地体会到了父母的艰辛，增强了他们对家庭、父母和生活的感情。通过这次活动，我们希望孩子们能够更加珍惜父母的付出，努力学习，为自己的成长和家庭的幸福而努力奋斗。