5）后勤、物品采购及综合支持：待定

八、活动宣传：

在公司宣传栏内进行专题宣传，介绍活动的情况。

九、活动对象：

全体某某成员

十、奖项设置：

一等奖：1名，奖金500元

二等奖：2名，奖金200元

参与奖：根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品为50元以内的纪念品。

十一、活动费用预算：

比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元

饮料、瓜子、花生：400元

总计：1700元

今年五一劳动节创意活动方案4

活动目的：

活动的主要目的是让学生认识到劳动对于人类生存和社会发展的重要性，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。同时，活动也旨在培养学生独立生活的自立能力，让他们掌握一些基本的知识和技能。此外，活动还希望让学生体会到父母劳动的辛苦，培养他们尊敬和热爱长辈的情感。

活动准备：

为了顺利进行活动，我们准备了一些小品、舞蹈和劳动技能竞赛等节目。

活动过程：

出旗仪式

1. 整队集合，各小组清点人数，并征求辅导员意见，中队长宣布开始。

2. 进行出旗和敬队礼。

3. 齐唱队歌。

活动内容：

在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请大家听一首歌曲《好妈妈》。

全班同学一起听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还要做家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该如何帮助妈妈呢？

同学甲：我们应该帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应该帮助妈妈擦桌子，扫地。

同学丙：我们应该帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家的回答都很好。如果今天我们的妈妈也来参加这次班会，她一定会很高兴，大家同意吗？

全班同学齐声回答：是的！

主持人：那么我们一定不能让妈妈失望，要将话付诸行动。

全班同学齐声回答：对，说到做到！

主持人：接下来，我们来看一个小品，看看小品中的这位同学是如何帮助妈妈的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家热烈鼓掌，说明小品中的这位同学的做法是正确的。我们应该向她学习，成为热爱劳动的孩子。现在请欣赏舞蹈《劳动最有滋味》。

学生们表演舞蹈。