三、活动过程

(一)、全体集合，各小队报告人数，向辅导员老师汇报。(报告辅导员老师，本中队应到人数为__人，实到人数为__人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体立正，出旗敬礼，唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

四、具体活动

主持人：“五一”劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗？下面请我们班的同学为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人：是啊，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳。“五一”劳动节是他们的节日，也是我们每一位同学父母的节日。那么，你们知道你们的父母都从事什么工作吗？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品表演，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演

主持人：请同学说说哪个小朋友做得对？为什么？下面我请同学们说说你们在家都帮爸爸妈妈做些什么事情？

4、学生交流自己在家做了哪些事情（鼓掌勉励）

主持人：同学们真能干！为家里做事是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做。下面我们来展示一下，让五位同学比赛整理书包和穿衣。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造。下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人：请辅导员老师讲话；同学们，我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。

主持人：呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

主持人：退旗，敬礼！

主持人：我宣布____“我爱劳动”主题活动到此结束！

五一劳动节主题活动教案10

一、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿了解五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日；

2、增加幼儿对各行各业人们的劳动的了解，激发他们尊重各职业的劳动人民的情感；

3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力，丰富幼儿的生活经验；

4、培养幼儿热爱劳动的情感。

二、活动内容：

方案一：《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1、让幼儿体验劳动是一件辛苦又快乐的事情；

2、让幼儿明白食物来之不易，培养他们爱护劳动成果的意识。

活动准备：

准备一些沙包、球等可以搬运的工具，还有一些布、水桶、纸盒箱等用于运送食物的道具。

活动过程：

老师们可以将幼儿分成6人一组，让他们扮演小蚂蚁的角色。每次活动中，有2人负责看家，其他4人一起去寻找食物（沙包、球）。幼儿们可以自选工具将食物运送到家中，然后与家人分享。幼儿们可以交替外出寻找食物。最后，看哪个小组找到的食物最多，哪个小组就获胜。

方案二：《采摘活动》

活动目标：让幼儿感受劳动人民的辛苦，激发他们热爱劳动的情感。

活动形式：亲子活动

活动流程：