附：疏散时的注意事项：

1.提醒疏散的幼儿不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤离。

2.各楼层安全负责人第一时间到位，并确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

3.各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

防地震疏散演练活动方案10

一、演练目的

为了更好地落实幼儿园的安全教育工作，提高师生在各种事故发生时的应急疏散能力，加强师生的安全意识，并熟悉各紧急疏散通道，以有效保护幼儿的安全。根据“安全第一，预防为主”的原则，我们计划在20__年x月x日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。

二、活动时间：

20__年x月x日。

三、活动内容

本次演练将模拟地震紧急情况，教师将组织幼儿紧急撤离，立即启动应急预案，并进行自救演练。

四、组织机构和职责

幼儿园成立了防地震和疏散演练安全工作领导组，总指挥：__；副指挥：__，负责协调指挥。

下设应急疏散抢险小组：褚彩霞负责播放警报，何秀芳负责大门口的安全，防止孩子趁乱跑出，同时避免坏人趁机进入。

紧急救护组：__（提前准备好医疗物资），负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

疏散引导组：__、__、__、__、__、__、__以及本班教师。

职责：负责引导幼儿疏散到安全地点。

通讯联络组：__负责拍照，进行内外部的联络和汇报工作。

五、准备工作

1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》，组织师生熟悉场地，明确分工，确保师生知道疏散逃离的路线。

2、活动前的安全教育：周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育；周五上午教育幼儿按照老师的要求有序逃离，防止发生事故。

3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿严格遵守活动纪律，在撤离过程中，幼儿靠楼梯右边，双手举至头顶保护头部，有序下楼，不允许随意乱跑，更不能自行选择路线。严禁嬉戏、打闹，严禁在楼梯上奔跑。班上三位老师前、中、后组织孩子快速撤离，并确保安全带回。

六、演练过程

1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。

2、x月x日上午，褚彩霞播放警报，各班老师听到警报声后，立即组织幼儿躲在课桌下。

4、各班三位老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方，组织幼儿排好队，立即清点人数，维持好秩序，稳定幼儿情绪。如有幼儿缺失，立即向总指挥报告，并由应急救援队成员进行搜救和保护。

5、警报声响起时，疏散引导小孩子。

6、幼儿撤离到安全地带后，副总指挥吴园长进行简单总结，并通过互动方式对幼儿进行安全教育。

7、提出下次演练时的注意事项。

8、各班教师带领幼儿沿刚才撤离的路线返回教室，然后对幼儿进行安抚工作。