以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

四、活动安排

为了让职工度过一个愉快且有意义的五一假期，我们精心策划了各种丰富多彩的活动。首先，我们将由工会发表庆祝五一活动的演讲，以表达对职工的关怀和祝福。

接下来是趣味活动和比赛。这些活动包括羽毛球比赛、斗地主比赛、灭火器演习短跑、摸福游戏和拔河比赛。羽毛球比赛将按照抽签分组的方式进行，前三名将获得奖励。斗地主比赛将由每个参赛单位派出两名选手，同样采用抽签分组的方式，前三名将获得奖励。灭火器演习短跑活动将在库区进行，所有员工都将参加现场演练，以学习使用灭火器。摸福游戏对所有选手开放，以谁能摸到福为准，给予奖励。拔河比赛将由每个参赛单位的全体队员参加，采用抽签淘汰方式进行，前两三名将获得团体奖励。

最后，活动的第三项是在百花园自由活动，并在晚上6点享用丰盛的晚餐。在这个自由活动的时间里，大家可以尽情享受欢乐和放松的时光。

我们希望通过这些活动，让职工们能够参与其中，培养情操，增强智力和体力，度过一个健康、快乐、和谐的五一假期。让我们的员工在热闹的活动环境中得到心灵的升华，身心得到愉悦与舒畅。

五一劳动节主题教育活动教案范文7

为了丰富校园文化生活，展现全校师生的风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经过校委会的研究决定，我校将举行20__年庆五一文艺汇演，并制定了以下方案。

一、汇演主题：与梦想同行

二、演出时间：20__年4月29日

三、汇演地点：__镇初级中学操场

四、文艺汇演领导小组：

组长：__

副组长：帅显兵___

成员：音体美组全体成员及各班班主任

领导小组职责：

1. 节目组：由__负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

2. 后勤组：组长__，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

3. 保卫组：组长__，成员__，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

4. 各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置

1. 歌唱类：流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

2. 舞蹈类：现代舞、民族舞、形体舞等。

3. 相声小品类：相声、小品、双簧等。

六、活动要求

1. 提高认识，全员参与。

各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进文艺活动顺利开展。

2. 强化责任，落实任务。

各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3. 加强宣传，营造氛围。

各年级在开展排练的同时，要做好本年级的排练花絮宣传。

4. 所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5. 各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6. 节目要求自筹服装及相应道具。

7. 各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8. 各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9. 4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)

10. 4月29日正式演出。