地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：钟声。

演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育(10分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

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一、指导思想

本次地震应急演练的目的是为了确保全校师生在地震来临时能够快速、高效、有序地进行应急避震和紧急疏散，从而最大限度地保护他们的生命安全。同时，通过演练活动，培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间、人员、内容

本次演练将于__年_月_日下午3：40～4：20进行，参与人员包括全体师生。演练内容主要包括应急避震和紧急疏散，其中紧急疏散将进行两次反复演练，以确保师生熟悉整个过程。

三、人员分工及职责

四、前期准备工作

为了确保演练顺利进行，我们已经做了以下准备工作：

1、举办地震及安全知识讲座，让学生了解地震的原理和预防措施。

2、让学生掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

3、让学生熟悉地震时的集中地点和行进路线，以便在发生地震时能够迅速找到安全地点。

4、各班级负责人已对学生进行了地震安全教育，以防止发生地震谣传或误传。

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一、适用范围

本文旨在为项目部防洪、防暴雨应急救援工作提供指导。

二、编制依据

三、重要危险源辨识和风险评价

1、可能发生事故的类型为自然灾害，发生地点为公司所属营区及施工项目。

2、可能影响范围为营区及施工作业场所，可能影响的人数为现场施工作业人员。

3、发生事故可能造成1人或数人伤亡，构成重大安全事故/事件。

四、小组

1、项目应急领导小组

组长：项目经理

副组长：项目副经理

组员：综合部部长、工程部长、安质部长、物资设备部长、财务部长、计划合同部长

2、项目应急救援组织机构框图

3、项目应急救援领导小组成员及组织机构各部门职责