我们将遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的原则。在学校内部,我们将落实防汛、台风责任制,校领导将负责学校防汛、台风工作,根据学校实际情况制定切实高效的应急预案,并迅速、及时、有效地处理学校防汛、台风工作中发生的各种突发灾害事故。
二、组织机构
为了指导和协调学校的防汛、台风工作,我们成立了防汛、台风安全工作领导小组。该领导小组设立了四个工作小组和一个应急小组。
1、通讯联系组的职责是保持与上级部门的畅通沟通,确保信息的传递和指导学校防御工作以及处理相关突发事件。他们还负责查看学校防御值班情况,实时监控并及时向上级报告学校的灾情。
2、医疗救护组的责任是迅速组织医务人员准备救护器械、药品、救护车等,赶到受灾现场,对受伤者进行紧急救护。根据受伤情况,他们会科学果断地处理,并在必要时呼叫120急救。
3、保护转移组的责任是负责安排学校师生和教育物资的安全转移,转移到博韵楼三楼多功能报告室。他们还负责防止二次灾害发生的学校救援工作,并协助受灾学校安排师生的安全和教育活动。
4、物流保障组负责汛期物资的准备和配置,以及汛前的防汛台风调查工作。他们确保汛情发生前保险工具和备用物资的到位,并在危险情况出现时负责学校入口和排水沟的洪水疏通,以减少洪水进入学校的可能性。
三、程序和措施
1、当台风或强热带风暴的风力达到8级以上,且日雨量达到50.1毫米以上的暴雨时,或气象等有关部门发布暴雨预警达到开始标准后,学校防汛、台风安全工作指导组的人员必须到位,加强值班,并严格执行报告制度。在洪水期和台风期间,24小时有值班领导和人员,遇到突发事件或灾害时,应立即发出临时紧急处理指令,并迅速向县教育局报告。
2、当气象台发布暴雨、台风警报时,学校防汛、台风安全工作指导组的人员必须到位。他们应及时通知教育组防汛信息,通报风情、水情、雨情等情况。根据各自的责任,加强值班,并进一步检查和实施防汛、台风应急措施,组建防汛、台风应急队伍,并储备应急物资。
3、当暴雨、台风袭击或市有关部门发布应急预警时,学校防汛、防台风安全工作领导小组的人员应到位,及时召开防汛应急会议进行应急部署。我们将把防汛、防台风工作作为最重要的事情来处理。各部门和相关人员应按照自己的职责进入指挥岗位。在台风、暴雨和洪水过后,我们将及时对校舍进行清理和消毒处理,以防止疫情的发生和蔓延。
4、在遇到暴雨等突发灾害天气时,学校应迅速组织人员疏通地下排水管道,并组织专业力量进行排水畅通的监测。同时要及时报告灾害情况,并监督学校相关人员到达工作岗位,以确保学校排水设施正常运行。在必要时,我们会使用临时排水设施进行强制排水。
当遇到暴风雨袭击时,学校会立即向镇教育组和所属村政报告校舍倒塌和师生受伤情况。如果发现有人被困,我们会立即组织救援,并做好伤员的救援工作,同时安排师生的转移和安置。
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一、演练目的
通过地震应急演练,旨在使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能够快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时,通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练时间:
20__年x月__日下午
三、演练准备
1、演练前,教师要通过讲解和示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域。同时,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前,对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、在演练过程中,幼儿们不要惊慌,要听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按照规定的线路进行疏散,不得串线。
五、组织机构
演练总指挥:副园长
成员:各部门主任
六、演练程序:
1、信号员通过园广播发出信号,信号与上学期演练信号音乐相同。
2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头,在老师带领下有秩序地从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
3、注意事项:
遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快,大班稍中班慢些。
按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排成两列队伍,按班级依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。
各班老师清点人数,并分别向乔园长汇报。
七、总结:
园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。
附:疏散时的注意事项:
1.提醒疏散的幼儿不要出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤离。
2.各楼层安全负责人要第一时间到位,并确保消防通道畅通和现场秩序稳定。