（三）摄像组

（三）音响组（广播）、保安（报警）

六、各机构职责及任务

（一）现场指挥：他们将提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始并发布演指令。

（二）现场负责：他们将负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施。

（三）疏散引导组：他们将负责疏导人流，减少混乱和伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。

（四）摄像组：他们将负责拍摄照片，并妥善保存资料。

（五）音响组：他们将预先调试好广播系统，并在演习时读广播词和播放警报。

七、准备工作：

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员

3、准备演习电子屏宣传。

4、在_日中午，全体工作人员将集中开会，安排每个人具体负责的位置，并明确相应的操作细节（叶信望负责）。

5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1）教室内：各班自主安排，可以提前在周三的早自修时间进行预先演练。

2）楼梯与走廊：

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级：直接疏散到操场指定的地方

八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

（一）实施阶段：

1、在_月_日15：00时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。15：05时，现场指挥韩校长通过广播系统发出警报，并广播：“各位老师同学们，假设我校教学楼现在发生危险，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，一定要在老师的统一带领下，按照教室门上的应急疏散的路线，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。”

2、在演习过程中，大家要遵守纪律，不能拥挤、不能推人，楼梯与走廊不能跑步，但要快走。

3、当学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（xx）。

（二）演习后期：

1、演习结束后，学校领导将对演习情况进行点评和总结。

2、藤桥消防队将进行消防知识与技能的讲座和演习。