2、各部归还所借物品

3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训

四、活动地点：

x大学医护学院中心广场

五、活动对象：

医护学院所有老师及学生

六、活动内容：

(一)前期工作：

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传活动的背景和意义。

2)海报宣传，通过校园内的海报张贴，让更多的人了解活动内容。

3)由文娱部干事到各班宣传，直接向同学们宣传活动的主题和目的。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识，鼓励他们参与活动，并征集与护士节相关的节目。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，要求内容积极向上，同时与护士节有关。每个班级至少出一个节目。征集截止日期为4月8日，然后在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，选出两个班级进行礼仪展示。

2)礼仪班辅对两个班级进行培训，并从中选出8名同学参加护士节班级风采展示，展示他们在礼仪方面的成果。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾，邀请相关专家或知名人士参加活动。

2)做好会场布置，准备横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、话筒、笔记本电脑和音响等物品。

3)提前找好赞助单位，寻求赞助活动所需物品或经费。

4)学生会各部门做好分工，确保活动的顺利进行。文娱部负责会场布置以及活动后的清理工作，宣传部负责现场拍照、新闻上传和主持工作，体育部负责搬运活动所需器材，安全部和文娱部负责维持现场秩序。

(二)活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话，介绍护士节的重要性和意义，鼓励学生们为护理事业做出贡献。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言，激发学生们的责任感和使命感。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示，展示护士的专业形象和礼仪修养。

2)歌曲演唱，选择主题积极向上的歌曲，鼓舞人心。

3)护士技能操作现场互动：

A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如：溺水，休克)，以提高学生们的技能水平。

B.抽选几名同学指出演示中的错误，帮助他们加深对护理技能的理解。

C.老师进行点评和纠正，指导学生们正确操作。

D.对正确指出错误的同学给予小礼品，鼓励他们的参与和发现能力。

4)其他节目待定，可以根据实际情况组织其他与护士节相关的节目，如舞蹈、小品等。

5)情景剧，通过情景剧的形式表现护士在工作中的敬业精神和乐于助人的品质。

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇，回顾护士在灾难中的奉献。

7)其他节目待定，可以根据实际情况组织其他与护士节相关的节目，如歌舞表演、讲故事等。

8)班级礼仪展示，选出的8名同学展示他们在礼仪方面的成果，展示班级的风采。