下面小编整理了关于写护士节活动的方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

关于写护士节活动的方案合集1

一、活动背景：

在英国一家医院担任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。当时，医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。为了改善病室的卫生条件和加强护理，南丁格尔努力工作了半年后，伤病员的死亡率下降到了2.2%。这一壮举传遍了整个欧洲。随后，她在1860年在伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著成为了医院管理和护士教育的基础教材。正因为南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，她被誉为近代护理的创始人。南丁格尔于1910年去世后，国际护士理事会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”是为了纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设立的纪念日。为了激励广大护士秉承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，做好治病救人的工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康。护理是一门结合科学、伦理和艺术的学科，因此，护理人员必须不断地自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，将真诚的爱心无私奉献给每一位患者。他们学习和发扬近代护理学创始人弗洛伦斯·南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”。南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英镑的正背面。这位18_年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹鼓舞了一代又一代的护理人员，她永远活在我们心中。让我们共同努力，培育更多跨世纪的南丁格尔式护士吧！

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、学习一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里贴上一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、老师告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、教师讲述护士节的来历。幼儿们听听为什么有这个节日。

活动二：了解护士的工作

（一）小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？快速联想：

1、当小朋友生病时，护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友讲述一下他们了解到的有关护士的工作。

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你会怎样对待病人？

1、先讨论，然后个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

（一）今天我们邀请了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿们认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备开始工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评价一下护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就会帮助病人护理，也穿着白色的衣服工作，所以我们都称她们为“白衣天使”。

（二）小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录像

1、现在我们一起来观看一段录像，了解护士在工作时的情况，从中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

关于写护士节活动的方案合集2

为了纪念_年来的“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体方案如下：

一、活动目的