老师接着说："在孩子们的心中，父亲是伟大而威武的，他们最崇拜和尊敬的人，也是他们永远学习的榜样！"

接下来，我们进行了一些表演和活动：

1、表演了《感恩的心》。

2、唱起了歌曲《我的好爸爸》。

3、父子们亲密地交流，说说悄悄话。

4、进行了室内亲子制作活动，制作了《心连心爱心卡》。

5、玩起了《击鼓传花》的游戏。家长和幼儿们一起听着鼓声传递花朵，当鼓声停止时，花朵停留在谁的手中，幼儿们要说出一句祝福的话或表演一个节目，而家长们则简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

接下来是一些亲子游戏：

1、我们玩起了《小脚踩大脚》的游戏。规则是宝宝的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前走，宝宝的脚不能落地，比赛分组进行，最先到达终点的组获胜。

2、接着，我们进行了《骑大马》的游戏。规则是宝宝骑在爸爸的脖子上，比赛分组进行。

3、最后，我们进行了《蒙眼找宝宝》的游戏。家长被用毛巾蒙住眼睛，而幼儿们则站在家长的对面，不能发出声音。家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

除了亲子游戏，我们还准备了一些家长游戏，让同级部的爸爸们进行比赛：

我们有《跳绳比赛》、《针线活》、《拔河比赛》和《蜈蚣竞走》。

最后，活动结束时，音乐响起，幼儿们亲自为爸爸们颁发奖牌。老师对爸爸们说："在忙碌的工作之余，请留出一些时间陪伴孩子，让他们在成长的过程中留下更多美好的回忆。"

有关父亲节活动策划方案汇总8

父爱如火，他为我带来了温暖。父爱如火，他为我燃烧了岁月。那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20__年__月__日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

一、活动目的。

1、使孩子们知道6月的第_个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情

二、活动内容：

游戏，绘画，做手工。

三、活动时间：

20__年__月__日16：00—19：00。

四、活动地点：

中百仓储门口(尚隆地球村附近)。

五、活动内容：

到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

3、手工区：与爸爸一起做模型。用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。

【篇四】父亲节活动方案

【设计意图】

每年6月份的第_个星期天是"父亲节"。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是"世上只有妈妈好!"幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

【活动准备】

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。