宣传海报：20元

各项活动奖品及荣誉证书：150元

资料打印：20元

其他费用(宣传板、纸张、画笔等)：15元

共计：205元

十、活动意义

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

父亲节可以做哪些活动方案参考3

一、活动类型：地产父亲节活动

二、活动主题：向天下父亲致敬

三、活动目的：结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目，营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应，提升美誉度，为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感;活动营销，借助活动影响力，带动楼盘销售工作。

四、活动亮点：亲子定向越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。

五、活动构成：比赛路线划分(结合现场需要而定)，定向越野比赛包括双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，以及颁奖环节；水上谐趣互动游戏包括水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略；水岸风情节目包括梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合；还有充气卡通扮偶巡游互动和静态展示"父亲的背影"。

六、简要流程：前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示。

七、效果预估：在一系列与父亲有关的主题活动之下，营造节日气氛，营造和谐社区气氛，提升品牌美誉度，借助活动影响力，促进楼盘销售工作。

为了庆祝父亲节的到来，我们将举办一场地产父亲节活动。活动的主题是向天下父亲致敬。我们的目的是为业主和来访的看楼者提供丰富多彩的节目，营造节日气氛。同时，我们也希望通过这次活动来增强我们项目的品牌效应，提升我们的美誉度，并为楼盘的推广做铺垫。通过展示水岸生活的魅力，我们希望能够加深受众对我们项目的认同感。此外，我们也希望通过这次活动的营销，借助活动的影响力来带动楼盘的销售工作。

这次活动有几个亮点。首先是亲子定向越野比赛，其中包括双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有等项目。这些比赛项目将为参与者带来无尽的乐趣和挑战。其次是水上谐趣互动游戏，包括水上漫步者、挥洒极致、大力水手和全城攻略等游戏。这些游戏将让参与者在水上尽情享受欢乐和互动。最后是水岸风情节目，包括梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模和动感美少女音乐组合等表演。这些表演将为观众带来精彩纷呈的视听盛宴。此外，我们还将有充气卡通扮偶巡游互动和静态展示"父亲的背影"。

活动的流程也非常简单明了。我们将在活动前期进行宣传，确保更多的人能够知道和参与到活动中来。在活动当天，我们将准备好接待工作，欢迎所有的参与者。比赛路线将根据现场需要进行规划和布置。比赛结束后，我们将进行结果记录和颁奖。参与者还可以参加水上的互动游戏，观赏精彩的风情节目表演，与充气卡通扮偶互动，并参观展示"父亲的背影"。

我们预计这次活动将取得良好的效果。通过一系列与父亲有关的主题活动，我们将营造出浓厚的节日气氛，加强社区的和谐氛围，提升我们的品牌美誉度。借助活动的影响力，我们也希望能够促进楼盘的销售工作。我们相信，这次活动将给参与者和观众带来难忘的父亲节体验。

父亲节可以做哪些活动方案参考4

【设计意图】

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

【活动目标】

1. 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2. 理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3. 欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

【活动准备】

1. 每人带一张自己爸爸的照片。

2. 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3. 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1. 通过提问引出谈话话题

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2. 引导幼儿自由交谈

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3. 比一比

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4. 引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》

(1) 配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?