五、活动过程

1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片以及一张妈妈小时候的照片（电子版）。

2、__月__日—__月__日。

（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题，引导孩子们表达对妈妈的爱。

（2）通过美工活动，让宝宝们装饰母子、母女的照片，为妈妈们穿上漂亮的衣服，营造出母亲节的氛围。

（3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，并复习歌曲《我的好妈妈》。

3、__月__日。

（1）请妈妈们盛装出席，沿着红地毯走进班级。

（2）进入班级之后，评选出最相像的母子或母女，并颁发奖状。

（3）进行亲子制作活动，让孩子们装饰自己和妈妈的照片，增加亲子间的互动和默契。

（4）孩子们为妈妈们献上一首自己唱的歌曲，表达对妈妈的爱和感激。

（5）与妈妈们一起分享好吃的食物，让妈妈们品尝到自己孩子亲手制作的美味，增加亲子间的情感交流。

（6）送上精心准备的礼物，以温馨的方式结束活动，让妈妈们感受到孩子们的爱。

温馨提示：

请各位妈妈们__月__日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版）。在五一期间，给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在__月__日当天带一份自己制作的食物来参加活动，让我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节主题活动方案范文6

一、活动目标

母亲节是一个特殊的节日，我们要通过活动让幼儿了解到五月的第二个星期日是母亲节。同时，通过活动让幼儿更加了解妈妈的辛苦，增进彼此之间的感情，从而更加爱自己的妈妈。我们还希望通过实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，乐于参与节日的活动，体验节日的快乐氛围。

二、活动准备

为了让活动更加有趣和丰富，我们准备了以下材料：

1.歌曲：《我的好妈妈》

2.材料：卡纸、彩色纸、固体胶、剪刀

3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片。

三、活动过程

1.了解节日

在活动开始前，我们进行了一个互动讨论。我们问孩子们，今天是什么节日呢？他们知道吗？母亲节是谁的节日呢？我们希望孩子们能够认识到妈妈在家里做了很多事情，奶奶也很辛苦，所以我们应该为她们做些什么呢？孩子们纷纷互动回答。

2.歌曲表演

为了让活动更加热闹，我们首先让幼儿们一起唱一首叫做《我的好妈妈》的歌曲，并配合舞蹈动作一起表演。在欢快的音乐声中，我们温馨地开始了今天的活动。

3.观看录像

接下来，我们播放了由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录像。通过观看这些记录下的成长瞬间，让孩子们更加深刻地体会到妈妈照顾自己成长的辛苦。这也让他们更加爱自己的妈妈。

四、制作礼物

为了让孩子们更加主动参与，我们准备了卡纸和彩色纸，让幼儿们制作一张鲜花卡片。他们可以用剪刀剪出花瓣和花杆的样子，并将它们粘贴到卡纸上，制作成康乃馨的卡片。然后，他们可以用水彩笔来装饰自己的贺卡。放学后，他们可以亲手送给妈妈，并对妈妈说一些祝福的话语。

小结：我们通过这个活动让孩子们更加了解到妈妈的辛苦，引导他们关心妈妈，帮助妈妈做一些力所能及的事情。比如，帮妈妈拿拖鞋，帮妈妈捶捶背，吃饭时拿筷子、拿凳子等等。我们希望他们能够听妈妈的话，不要惹妈妈生气，要懂得感恩。

五、结束部分

在活动结束时，孩子们互相欣赏制作的礼物，并互相学习赞赏。老师为孩子们一起拍照留念，留下这个特殊的时刻。

幼儿园母亲节活动总结与反思

通过这个活动，我们让孩子们懂得妈妈的辛苦，知道爱妈妈，学会感恩。感恩是一个人的优秀品质，它能够给他人和社会带来温暖，也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段，也是培养良好情感和促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用，它能激发幼儿的良好情绪，培养幼儿的乐观性格和良好品德，是幼儿适应未来社会的重要素质之一。因此，我们要培养孩子们拥有一颗感恩的心，这是健康心理的重要因素。

幼儿园母亲节主题活动方案范文7

一、活动形式：

我们计划举办一场亲子竞赛活动。