(评析：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，通过亲子游戏，增进了母子之情。)

四、幼儿制作礼物

在《感恩的心》的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并对妈妈说一句体贴、祝福的话。

(评析：在《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物并说一句祝福或体贴的话。妈妈们感动得热泪盈眶，浓浓的亲子之情得到了升华。此环节刚开始设计时是幼儿独立创作，在实施过程中改为亲子合作创作。既让幼儿体验亲子合作创造的快乐，也让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)

五、活动延伸

1、今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望小朋友们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

2、回家为妈妈做一件力所能及的事。

(评析：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

幼儿园母亲节活动和课程方案范文5

活动主题：妈妈，我爱您! 让我们一起庆祝母亲节!

活动时间：5月7日——_日

活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育、照顾自己的一些辛苦故事，增加对妈妈的了解和感激之情。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增进母子、母女之间的深厚感情。

活动流程：

一、5月7日

了解母亲节的由来

(1)幼儿们将了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)幼儿们将制作一份调查表，更加了解自己的妈妈。

二、5月8日

介绍自己的妈妈

(1)幼儿们可以在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日

谈论“爱妈妈”

(1)老师和小朋友们一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习唱歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增进母子、母女之间的深厚感情。

四、5月_日

亲子制作和体验

(1)幼儿们将为妈妈制作一份特殊的礼物，表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时，照顾自己所付出的辛苦。

五、5月_日

展示妈妈的烹饪才华

(1)幼儿们将展示妈妈亲手制作的食物，并介绍食物的制作过程。

(2)与同伴一起分享妈妈的美食。

(3)幼儿们还可以为妈妈表演一个特别的节目，向妈妈表达爱意。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月_日带一份自己烹饪的食物来参加活动，让我们一同分享母亲节的喜悦。