大家好,今天小编为大家整理了一些有关于小学劳动教育教案及反思8篇的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。
小学劳动教育教案及反思1
教学目标:
1. 了解饲养场的生产流程、动物疾病防治等,加深对现代养殖业的认识。
2. 参与饲养场的劳动,如打扫场地、配制饲料、饲喂动物、清洁消毒等学习1-2项饲养劳动技能,并进行观察记录。
3. 体验饲养劳动的辛苦,知道鱼、肉、蛋、奶等生产的艰辛,珍惜劳动成果,关心现代化饲养业的发展。
教学重难点:
参与饲养场的劳动,如打扫场地、配制饲料、饲喂动物、清洁消毒等学习1-2项饲养劳动技能,并进行观察记录。
教学过程:
一、情境导入
提到畜牧业,映入我们脑海的可能是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的草原;可能是鸡、鸭、鹅、猪的现代化饲养场;还可能是鱼、虾、蟹的水产基地。今天的饲养业,为我们的餐桌提供了源源不断的鱼、肉、蛋、奶,为我们维持健康提供了不可缺少的营养。你知道餐桌上的鱼、肉、蛋、奶是怎样生产出来的吗?今天,就让我们一起走进饲养场去劳动实践,你将会有许多的发现!
二、学习新知
活动一:走进身边的饲养场
为了发现身边的饲养场或现代化饲养生产基地,我们运用在考察探究活动中学到的调查方法,做一次调查。你可以选择到附近的农场、畜牧场或者水产养殖基地进行实地考察,观察和了解饲养场的生产流程、动物疾病防治等情况。
活动二:饲养技能我学习
不同的饲养场会根据养殖动物的种类,确定不同的饲养方法和管理重点。比如养鸡场根据用途可以分为蛋鸡和肉鸡,不同用途的鸡所需的饲养方式和方法也不同。了解不同养殖场的饲养流程,包括饲喂动物、清洁打扫、防疫措施等。
1. 饲喂动物
动物需要获得营养均衡的饲料,不同的动物以及同一种动物的不同生长阶段都需要相应的饲养方式和饲养方法。比如养牛场需要根据牛的生长阶段和用途配制不同的饲料。
2. 清洁打扫
动物需要生活在清洁通风的环境中,及时清理动物粪便和保持场地的卫生是非常重要的。如果清洁不及时,病原菌和霉菌很容易滋生繁殖,这会导致动物生病。在一些管理严格的饲养场中,外来车辆进入前需要进行全面喷雾消毒,工作人员进入或离开饲养场时需要进行手部和鞋子的消毒。保持场地的清洁和干燥有助于预防动物疾病的发生。
3. 饲养场中的防疫
饲养动物的风险很大,最大的风险就是动物感染传染病。因此,在进行养殖生产时,防疫是非常重要的环节。除了防疫,驱虫也是必不可少的任务。
活动三:我是快乐饲养员
学习了饲养场的基本劳动技能,让我们一起走进饲养场参加劳动实践,观察记录,感受饲养劳动的辛苦与快乐吧!在进行劳动实践之前,请制订一个劳动计划,明确要参与的饲养劳动内容和时间安排。
活动四:评价改进
饲养场里的劳动结束了,请同学们对劳动体验过程和获得的观察记录资料进行整理、统计和汇总,形成劳动体验报告,与同学们交流分享。同时,对照课本中的评价内容,回顾你的劳动实践,给自己做出评价。
三、课堂总结
通过这节内容的学习,让我们对现代化饲养加深了理解,因此我们更要懂得餐桌上的肉食来之不易。饲养场的劳动是辛苦的,但也带来了我们每天的餐桌上的丰盛食物。让我们珍惜劳动成果,关心现代化饲养业的发展。
小学劳动教育教案及反思2
活动目的:
1.旨在培养学生从小就懂得做一些力所能及的家务劳动,从而培养他们的爱劳动的好习惯。
2.通过参与家务劳动,减轻父母的负担,增强学生的劳动观念。
活动过程:
一、导言:
同学们,在今天的主题班会课上,我们将共同探讨如何成为爸爸妈妈的小帮手。
二、质疑
1.同学们在家里是否经常做家务?哪些家务劳动是你们力所能及的?
举例说明
三、讲故事
1.具体内容:一个星期天,小华帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了。她心里特别高兴,但是妈妈看见后责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。