活动流程：

一、活动序幕：

1、主持人介绍国际护士节的来源，宣传南丁格尔精神，并带领大家一起宣读南丁格尔宣言。

2、主持人介绍本次活动的大致流程，让所有参与者了解活动的安排。

3、主持人宣布比赛正式开始，为活动拉开了帷幕。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准：

1)必答题共18题，每题10分。每个参赛队的3名选手每人回答1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

2)必答题在主持人读题完毕后，选手们需要在30秒钟内回答完毕，否则不得分。

3)选手回答完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准：

1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

2)主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”之前，抢答者算犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，并在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则上应由领队向评委会提出申诉。

5)选手回答完毕后，应宣布“答题完毕”。

6)选手答错时，该题交由观众回答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段的成绩，由记分员记录。

二)演讲比赛：

各参赛队依次进行演讲，形式不限，可以个人或集体进行。评分标准如下：

1。每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下4位评委的平均分，为选手最后得分（精确到小数点后两位）。

2。演讲内容方面：5分。紧扣主题，具有特色，观点鲜明，内容充实，能够给人以强烈的感染力。

3。表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，举止自然大方，表达流畅，能够给人以强烈的感染力。

三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题，为日后的活动改进提供参考。

关于举办护士节的活动方案篇8

一、活动背景：

“5.12”国际护士节是为了纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动的目的是激励广大护士传承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，做好治病救人的工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康。它是结合科学、伦理与艺术的一门学科。因此，护理人员必须不断自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、掌握一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：